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湖南省教育厅高等学校科学研究项目(04C066)

作品数：1 被引量：2H指数：1
相关作者：周旭明邓治文更多>>
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文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇德育
  • 1篇德育对话
  • 1篇对话教学
  • 1篇教学
  • 1篇教学范式
  • 1篇范式

机构

  • 1篇长沙理工大学

作者

  • 1篇邓治文
  • 1篇周旭明

传媒

  • 1篇中南林业科技...

年份

  • 1篇2008
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
大学德育对话教学范式的理论依据及其意义探析被引量：2
2008年
对对话教学和大学德育对话教学范式的内涵进行了阐释,分析了大学德育对话教学范式的理论依据,即哲学、心理学和后现代课程论,对该范式的理论意义与实践意义进行了探析。
周旭明邓治文
关键词：对话教学德育范式
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共1页<1>
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