您的位置: 专家智库 > >

杭州市哲学社会科学规划课题(2012JTJY4)

作品数:2 被引量:5H指数:1
相关作者:刘斌周洁金劲彪更多>>
相关机构:浙江树人大学更多>>
发文基金:杭州市哲学社会科学规划课题更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 1篇大学生
  • 1篇地方本科
  • 1篇地方高校
  • 1篇学习权
  • 1篇学校教育
  • 1篇教育
  • 1篇教育体系
  • 1篇教育研究
  • 1篇家庭
  • 1篇家庭教育
  • 1篇家庭教育研究
  • 1篇高校
  • 1篇高校大学生
  • 1篇本科

机构

  • 2篇浙江树人大学

作者

  • 2篇刘斌
  • 1篇金劲彪
  • 1篇周洁

传媒

  • 1篇浙江树人大学...
  • 1篇现代教育科学...

年份

  • 1篇2016
  • 1篇2014
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
我国家庭教育研究的回顾与展望——基于内容分析的视角被引量:5
2016年
家庭教育对于儿童的成长有着重要作用,我国学界对此开展了较多的研究。文章以家庭教育研究文献为对象,通过对我国家庭教育研究的历史追溯,以内容分析为视角,对家庭教育研究的现状,包括学理、内容、特殊群体、家校协同、法律和中外比较研究等进行了较为全面的分析和评价,并对未来研究提出建议。
刘斌周洁
关键词:家庭教育学校教育教育体系
保障地方本科高校大学生学习权的若干思考——基于中美两所高校的对比
2014年
学习与教育是二主一体的活动,在高校中,大学生享有学习权,高校有法律义务提供适当的教育服务。本文从保障学生学习权视角出发,选取中美两所地方本科高校——位于杭州的浙江树人大学与位于美国宾夕法尼亚州的斯沃斯莫尔学院,通过对人才培养定位、专业课程制度、教学管理模式、人才培养效果这四个维度的对比分析,探寻差异原因,提出我国地方本科高校应在教育理念、资源投入、专业课程设置、大学文化建设几方面加强对大学生学习权的保障。
刘斌金劲彪
关键词:地方高校大学生学习权
共1页<1>
聚类工具0