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广西哲学社会科学“十一五”规划项目(06BSH004)

作品数:6 被引量:39H指数:4
相关作者:覃红罗萍胡振罗红叶曾志羽更多>>
相关机构:广西医科大学广西医科大学第一附属医院更多>>
发文基金:广西哲学社会科学“十一五”规划项目更多>>
相关领域:医药卫生文化科学更多>>

文献类型

  • 6篇中文期刊文章

领域

  • 5篇医药卫生
  • 1篇文化科学

主题

  • 2篇医患
  • 2篇医患关系
  • 2篇医患双方
  • 2篇医学生
  • 2篇以人为本
  • 2篇人为本
  • 1篇大学生
  • 1篇医疗服务满意...
  • 1篇医务
  • 1篇医务人员
  • 1篇医学类
  • 1篇医学类大学生
  • 1篇以人为本理念
  • 1篇影响因素
  • 1篇执业
  • 1篇执业风险
  • 1篇满意度
  • 1篇教育
  • 1篇服务满意度

机构

  • 6篇广西医科大学
  • 3篇广西医科大学...

作者

  • 6篇覃红
  • 5篇胡振
  • 5篇罗萍
  • 4篇李小萍
  • 4篇曾志羽
  • 4篇罗红叶

传媒

  • 3篇中国医院
  • 1篇学术论坛
  • 1篇经济与社会发...
  • 1篇医学与哲学(...

年份

  • 6篇2009
6 条 记 录,以下是 1-6
排序方式:
医患双方对医患关系及医疗职业认知差异的调查分析被引量:5
2009年
目的:探讨医患双方对医患关系及医疗职业的认知差异。方法:通过整群随机抽样的方法,对广西南宁市具有代表性的10所医院630名医方人员和626名患方人员进行调查并将结果进行比较分析。结果:医患双方对医患关系的现状、重要性、性质、发展趋势及医务人员社会地位、医疗环境及医务人员职业压力的认知状况比较均有显著的差异。结论:医患双方的认知差异是医患关系不融洽的深层次原因之一。
罗萍曾志羽覃红李小萍胡振罗红叶
关键词:医患关系
广西南宁市医疗服务满意度及影响因素的研究被引量:3
2009年
目的:探讨就诊者对医疗服务的满意度及影响因素。方法:通过整群随机抽样的方法,在广西南宁市具代表性的10家医院内随机抽取626名就诊者进行问卷调查。调查内容包括医疗服务的满意度及影响因素。结果:(1)就诊者在服务态度、技术水平、疗效、环境设施4个选项的给分均值均超过"满意"的水平,但医疗收费及等候时间选项的给分均值低于"满意"的标准。(2)满意度的高低与提供医疗服务医院的等级、发生费用额度、就诊者的文化程度、就诊费的支付能力及费用的来源途径均有密切的关系。结论:广西南宁市医疗机构提供的医疗服务质量总体符合就诊者的要求,但在降低医疗费用及缩短候诊时间方面仍需努力。
罗萍曾志羽覃红李小萍胡振罗红叶
关键词:满意度影响因素
医患双方对医患关系及医疗职业认知差异的研究被引量:10
2009年
通过对广西南宁市具有代表性的10所医院630名医方人员和626名患方人员进行调查并将结果进行比较分析,发现医患双方对医患关系的现状、性质、发展趋势及医务人员社会地位、医疗环境及医务人员职业压力的认知状况比较均有显著的差异。
罗萍曾志羽覃红李小萍胡振罗红叶
关键词:医患关系
广西南宁市630名医务人员职业压力及形成原因的调查研究被引量:11
2009年
目的:探讨医务人员职业压力(Occupational Stress,OS)的状况与形成原因。方法:通过整群随机抽样的方法,对广西南宁市较具代表性的10家医院的630名医务人员进行问卷式调查,并对调查资料进行统计学处理和分析。结果:(1)认为OS中度及以上的高达96.5%,认为较大或(和)很大的达到80.8%;OS分布不平衡,高级别医院及高职称人员OS最大;OS与被调查者的性别、工龄、职称、执业类别、执业学科和执业医院的等级均有显著的统计学差异。(2)OS形成原因顺位从高到低排序分别是执业风险(46.2%)、医患关系(41.7%)、工作量(41.3%)、认为OS中度及以上的高达96.5%,认为较大或(和)很大的达到80.8%;OS分布不平衡,高级别医院及高职称人员OS最大;OS与被调查者的性别、工龄、职称、执业类别、执业学科和执业医院的等级均有显著的统计学差异。(2)OS形成原因顺位从高到低排序分别是执业风险(46.2%)、医患关系(41.7%)、工作量(41.3%)、工作待遇(41.3%)执业环境(18.3%)、个人能力(14.4)和创收压力(10.0%)。结论:广西南宁市医务人员的OS特点是过高、分布不平衡,且成因复杂。
罗萍曾志羽覃红李小萍胡振罗红叶
关键词:医务人员执业风险
略论必须强化医学类大学生以人为本理念的教育和培养被引量:1
2009年
科学发展观的核心是以人为本,以人为本是构建和谐社会的立足点和归宿,也是现代医学模式的根本要求。了解在校医学生的人本意识,并有针对性地强化以人为本理念的教育培养,对于培养符合社会需要的合格医学人才具有重要意义。
覃红罗萍胡振
关键词:医学生以人为本教育
医学生“以人为本”职业态度调查及分析被引量:9
2009年
通过对医学生"以人为本"职业态度的情况调查,了解当前医学生的职业态度倾向,探讨加强以人为本的职业道德教育的必要性和有效途径;从调查可见,部分医学生尚不能真正认识医学专业的意义;医学职业素质教育的形式、方法、内容有待改善;必须结合医学专业实际,端正医学生职业态度、加强医学人文素质教育。
覃红
关键词:医学生
共1页<1>
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