教育部人文社会科学研究基金(02JAZJDXLX005)
- 作品数：13 被引量：156H指数：7
- 相关作者：张向葵田录梅丛晓波暴占光高丽更多>>
- 相关机构：东北师范大学天津师范大学广东金融学院更多>>
- 发文基金：教育部人文社会科学研究基金高等学校优秀青年教师教学科研奖励计划更多>>
- 相关领域：哲学宗教文化科学医药卫生更多>>
- 文化震荡背景下大学生的信仰缺失与重建被引量：10
- 2006年
- 在文化震荡背景下,多元文化冲突引发的价值观矛盾,文化认同危机引发的民族文化心理失衡,以及西方国家信仰危机引发的不确定状态和无意义感,必然会对涉世不深的大学生产生强烈的冲击,并进而导致其信仰缺失。在这种情况下,只有依据新的历史条件重建其价值体系,改善其认知方式和提高其应付能力,才能实现其信仰重建。
- 吴晓义
- 关键词：文化震荡大学生信仰
- 文化震荡下的不同年龄个体心理健康的差异及其关系被引量：2
- 2006年
- 采用自编问卷对3238名18岁以上成年被试受文化震荡的影响程度及其心理健康进行调查，探讨文化震荡下的不同年龄个体心理健康的差异及其关系。结果表明：（1）从总体来看，文化事件与心理健康存在显著正相关，个体的心理健康水平随年龄的增长而增长。文化震荡对不同年代出生的人的影响存在显著差异，35岁以下组在精神、行为文化事件方面报告的更积极；36～45岁组在物质文化方面报告的最积极；而46～55岁组的被试则在政治文化事件方面报告的最为积极。（2）文化变革事件对不同生活环境的个体影响存在显著差异，生活在城市中的被试心理健康水平普遍高于农村的被试，而且物质文化事件对个体心理健康的影响也明显高于农村被试。
- 庞皓天华炜王琳
- 关键词：文化震荡心理健康年龄差异
- 透视文化变迁下的个体心理状态——社会文化震荡影响个体心理健康的访谈研究被引量：10
- 2006年
- 社会文化震荡是现代社会的显著特点,它对个体心理产生了强烈的冲击并引发出各种心理问题,因此,研究社会文化震荡对个体心理健康的影响源和影响机制,才能为社会发展和个体心理救助提供有效建议。笔者通过访谈结果发现:社会文化震荡有系统的影响源;在影响源里,社会变革与发展影响显著而持久,思想观念嬗变等则表现出时代性;个人背景分化了社会文化震荡的影响;社会文化震荡对心理中介如认知、体验和态度因素影响明显;社会文化震荡显著影响个体事后情绪与观念变化;心理中介对心理健康有明显的调节作用。
- 张向葵阳泽于海峰
- 关键词：心理状态心理健康
- 心理问题的形成机理及社会文化在其中的作用被引量：12
- 2006年
- 当前,“心理问题”已成为教育学、社会学研究领域中一个亟待解决的重要课题。笔者对心理问题的产生机制进行了深入思考,用公式表达出“心理问题的强度标志着个体内部需求与主观现实间的差距”这一理念。从心理问题的产生到其各种表现方式、再到其消除手段,都与社会文化有着不可分割的密切联系。因此,研究和解决心理问题,绝不能脱离社会文化的背景,摒除文化变迁在其中的作用。
- 康静梅于冬暴占光
- 关键词：心理问题社会文化
- 对当前心理健康研究的反思被引量：11
- 2006年
- 心理健康问题是当代人类关注的重要问题之一。当前,我国心理健康研究呈现出单一学科研究、中观性研究和西方标准及方法研究的特点。笔者认为,时代性、生命性、社会性、文化性构成了心理健康内涵的基本维度,因此对真正影响心理健康的因素和心理健康前提性问题研究,是有效地揭示并解决人的心理健康问题的出发点和依据。
- 丛晓波高丽
- 关键词：心理健康
- “内隐自我信息加工方式”研究的前提性问题探索被引量：5
- 2005年
- 探索课题研究的前提性问题是从事任何一项真正意义的学术研究不可缺少的准备性工作。内隐自我信息加工方式研究是社会认知心理学领域的一个前沿性课题,它是从认知心理学的角度对人在无意状态下自动地加工与自我有关信息的过程和方式所进行的整体性研究。这一研究不但具有重要的理论价值和应用价值。而且具有其他研究无法替代的独特性。
- 张向葵吴晓义
- 关键词：社会认知心理学
- 自尊的本质探寻与教育关怀被引量：28
- 2006年
- 自尊是个体生命存在状态的机源,它构成个体人格的核心,具有本体论的意义。自尊水平直接影响人现实的社会生活。在关系世界中生成的自尊才是真正的自尊,只有在自尊的调节下才会生成和谐的关系世界。自尊的教育引导人去反思自我保护,自尊的教育调节人去学会适应,自尊的教育关爱人去形成健全人格。
- 张向葵丛晓波
- 关键词：自尊教育关怀本体论健全人格
- 大学生自尊水平、抑郁状态与状态焦虑的关系被引量：64
- 2006年
- 目的探讨大学生自尊、抑郁和焦虑水平的性别差异、文理科别差异及其关系。方法采用Rosenberg(1965)自尊量表、抑郁形容词核对表、状态焦虑问卷对216名大二学生进行调查。结果总体上,女大学生的自尊水平显著高于男大学生,焦虑水平显著低于男大学生;理科大学生的焦虑水平明显高于文科大学生;自尊、抑郁和焦虑三者之间均存在非常显著的两两相关。结论大学生的自尊、抑郁和焦虑存在不同程度的性别差异和文理科别差异以及三者间的密切关系。
- 张向葵田录梅
- 关键词：大学生自尊水平抑郁状态状态焦虑
- 男女两性在文化震荡、心理健康及其关系中的差异比较被引量：15
- 2006年
- 采用自编问卷对1555名30岁及以上被试受文化震荡的影响程度及其心理健康进行调查,分别探讨不同生活环境和环境相同但受教育程度不同的男女两性在两变量及其关系中的差异。结果表明:(1)总体上,男性报告的文化事件的主观影响明显比女性更积极,但其心理健康水平却明显低于女性;男女两性在文化震荡与心理健康之间均存在显著正相关,但具有不同特点。(2)不同生活环境和同一生活环境中不同受教育程度的男女两性在文化震荡、心理健康中均存在不同程度的差异;在这两变量间也均存在不同方面的显著正相关。
- 张向葵田录梅暴占光闻明晶
- 关键词：文化震荡心理健康
- 对青少年心理问题的社会学思考
- 2009年
- 经济体制重大改革引起的社会文化变迁是青少年心理发展的宏观背景,也是青少年心理问题产生的深层原因,教育体制改革中出现的各类矛盾则是推动心理问题发生的加速器。正是这三种因素的"合力"推动,才使得当前青少年的心理健康问题从潜隐变为显现。在经济体制、教育体制改革过程中建立科学的平衡机制,在文化变迁过程中凝炼出包容新旧文化、东西文化合理要素的新文化体系,从而建立和谐社会、营造宽松的社会氛围,才能从根本上为预防青少年心理问题和心理疾病的发生夯实基础。
- 宋爱芬
- 关键词：社会文化变迁青少年心理问题
