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宁波市教育科学规划课题(YGH058)

作品数:4 被引量:5H指数:1
相关作者:毛艳华张晶何海波钟晓军更多>>
相关机构:浙江万里学院宁波教育学院更多>>
发文基金:宁波市教育科学规划课题更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学

主题

  • 1篇新建本科
  • 1篇新建本科院校
  • 1篇叙事
  • 1篇研究性
  • 1篇研究性教学
  • 1篇研修
  • 1篇英美文学
  • 1篇幼儿
  • 1篇幼儿教师
  • 1篇院校
  • 1篇认知诗学
  • 1篇诗学
  • 1篇视域
  • 1篇文化
  • 1篇文化自觉
  • 1篇文学
  • 1篇美文
  • 1篇建本
  • 1篇教师
  • 1篇教学

机构

  • 2篇浙江万里学院
  • 1篇宁波教育学院

作者

  • 1篇毛艳华
  • 1篇何海波
  • 1篇张晶

传媒

  • 2篇浙江万里学院...
  • 1篇新课程

年份

  • 1篇2015
  • 2篇2013
4 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
园本研修中的幼儿教师文化自觉研究
2015年
通过建构《园本研修中教师文化自觉问卷》和《园本研修实施问卷》,对幼儿教师的文化自觉水平进行了初步探讨。结果表明,幼儿教师的文化自觉处于积极的成长状态,并由交流对话、反省思考、实践研究、自主学习四个因素构成;园本研修与幼儿教师文化自觉呈显著正相关;园本研修在积极实施中,但组织形式、内容选择等方面仍存在问题。
何海波
关键词:文化自觉
认知诗学视域下英美文学研究性教学探析被引量:4
2013年
高校英语专业普遍存在文学阅读难、阅读少的问题,文学课遭遇边缘化。文章借助二十世纪新兴交叉学科认知诗学的"故事"与"叙事投射"理论对文学学习进行认知分析,着力增强文学阅读认知体验,并结合研究性教学方法探讨实现文学教学内容与教学方法双重认知转向、提高文学教学质量的有效途径。
毛艳华
关键词:认知诗学研究性教学故事
新建本科院校转型期管理服务效能提升研究被引量:1
2013年
文章从新建本科院校转型期所处的时势特点出发,综合分析了原有管理体制制约学校转型发展的具体情况,提出了充满活力的新型大学应建立科学有效的管理体系,完善机制、精干高效、合作创新、沟通交流、服务发展,提升管理服务效能,才能实现规模、质量、结构、效益的协调发展,才能提升学校办学实力,进一步推进地方高校的创新。
张晶
关键词:新建本科院校
共1页<1>
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