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全国教育科学“十一五”规划课题(EJA070253)

作品数:5 被引量:13H指数:2
相关作者:戴香智侯国凤刘志红王胜更多>>
相关机构:长沙民政职业技术学院更多>>
发文基金:全国教育科学“十一五”规划课题更多>>
相关领域:文化科学社会学经济管理政治法律更多>>

文献类型

  • 5篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学
  • 2篇经济管理
  • 2篇社会学
  • 1篇政治法律

主题

  • 5篇社会工作
  • 4篇社会
  • 4篇教育
  • 4篇高职
  • 3篇院校
  • 3篇社会工作专业
  • 3篇高职院校
  • 2篇职业教育
  • 1篇道德
  • 1篇道德教育
  • 1篇德教
  • 1篇新农村
  • 1篇新农村建设
  • 1篇育发
  • 1篇职教
  • 1篇职业道德
  • 1篇职业道德教育
  • 1篇社会化
  • 1篇社会化背景
  • 1篇实践教学

机构

  • 5篇长沙民政职业...

作者

  • 4篇戴香智
  • 3篇侯国凤
  • 2篇刘志红
  • 1篇王胜

传媒

  • 2篇社会工作
  • 1篇职业技术教育
  • 1篇职业教育研究
  • 1篇天津职业大学...

年份

  • 2篇2011
  • 3篇2009
5 条 记 录,以下是 1-5
排序方式:
基于新农村建设的社会工作专业实践教学模式探索
2009年
本文通过分析社会工作专业在新农村建设基地的实践教学活动,探索以新农村建设为平台的高职院校实践性教学改革途径,以实现社会工作专业人才培养模式创新和教师转型。
刘志红王胜
关键词:新农村建设社会工作职业教育实践教学
高职社会工作专业人才培养模式的探索与实践被引量:7
2009年
从社会工作专业人才培养现状入手,分析其存在的主要问题,在培养目标、师资队伍、课程体系、实训基地等方面探索一种既符合高职教育发展规律,又体现社会工作专业特色的高职人才培养模式。
侯国凤戴香智
关键词:高职教育社会工作
高职院校社会工作专业课程设置的反思与对策被引量:5
2011年
调查显示,大多数高职生选择社会工作专业并非主观意愿,部分被访者反映社工专业课程设置不合理,实践类课程少,且与岗位需求脱离,而教师普遍缺乏实践经验。完善社工专业课程设置,其前提是政府要推动多维化的社会工作职业岗位设置,建立完善的社工人才使用机制,而学校则应积极应对社会工作职业需求,加强课程体系与职业工作世界的关联,明确教师在课程实施中的主导地位,注重学生在课程设置中的能动性,同时吸引用人单位积极参与。
侯国凤戴香智
关键词:高职院校社会工作专业课程体系课程设置
高职院校社会工作专业职业道德教育模式初探被引量:1
2009年
职业道德教育对于高职社会工作专业人才培养具有重要意义。通过现实解剖,可以发现高职社工专业职业道德教育低效的原因,因此,应将高职教育与社工专业教育两者的特点有机结合起来,从教育理念、目标、内容、途径与方法等方面探索有效构建高职院校社工专业职业道德教育模式的对策。
戴香智刘志红
关键词:高职院校社会工作职业道德教育
福利社会化背景下高职院校社会工作专业教育发展新探
2011年
随着我国体制改革的深入,社会转型的加剧,许多社会问题日益凸现。福利社会化已成为缓解矛盾、解决问题的重要途径。基于此背景,分析了社会工作教育面临的机遇与挑战,并为进一步优化社会工作专业教育,满足社会福利事业发展需要提出对策建议。
侯国凤戴香智
关键词:职业教育社会工作
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