宁波市教育科学规划课题(YGH049)
- 作品数：4 被引量：15H指数：2
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- 基于项目小组的软件工程实践教学模式探讨
- 本文针对软件工程教学中存在的主要问题,提出以实践项目为中心、基于项目小组的方式开展软件工程课程实践教学的模式,并从课程内容体系、实践环节的组织和实施、基于小组的评价体系等方面探讨了该教学模式的实施方案。
- 刘启玉范良忠于欣
- 关键词：软件工程教学模式实践教学
- 文献传递
- 基于任务激励的课程考核机制与支撑平台
- 任务激励教学模式是任务驱动式教学和考核激励机制的有机融合,基于任务激励的课程考核采用积分制的激励考核方式,课程成绩建立在实践任务的累积记分之上,借助于游戏式的"冲关"和"积分排名",来激发学生的学习兴趣和自主性,能充分发...
- 刘启玉范良忠舒振宇卢焕达
- 关键词：课程考核教学模式教学平台
- 文献传递
- 词汇附带习得与英语阅读教学研究
- 2013年
- 本文从词汇附带习得环境因素分析入手,在实验中充分考虑到英语阅读影响词汇附带习得的因素,通过调查大学生英语词汇的附带习得现象,发现学生在阅读中确实能够附带习得词汇,同时更加理解二语自然阅读过程中词汇附带习得的认知过程。
- 丁旭庞继贤张振梅
- 关键词：词汇附带习得英语阅读
- 基于任务激励的课程网络教学平台
- 任务激励教学模式将任务驱动式教学和考核激励机制有机融合,能充分发挥考核的引导、激励和反馈功能,有效激发学生的学习兴趣和动力。本文研究开发了一个适应于该教学模式的基于JavaEE轻量级框架的网络教学平台,并讨论了基于该平台...
- 刘启玉范良忠于欣
- 关键词：网络教学平台教学模式
- 文献传递
- 基于任务激励的程序设计类课程教学模式被引量：10
- 2011年
- 本文针对独立学院学生特点,采用"任务驱动+考核激励"的思想,建立了一种适合于程序设计类课程的任务激励教学模式,并通过在Java程序设计课程中的应用与实践阐述了该模式的实施方法。这种模式能充分发挥考核的引导、激励和反馈功能,有效激发学生的学习兴趣和动力。
- 刘启玉于欣范良忠
- 关键词：课程考核教学模式程序设计
- 略论高校经管类专业经济法课程实践性教学改革被引量：4
- 2013年
- 经管类经济法课程的实践性教学是培养应用型人才的一个重要方面。经管类经济法课程的教学中存在一些问题,有必要通过实践性教学目标、教学任务、教学体系、教学手段及教材选用的完善与授课教师实践能力的提高等方式,来提升实践性教学的质量。
- 王辉
- 关键词：经管类专业经济法实践性教学
- 基于任务激励的Java程序设计实践教学改革
- 本文给出了一种针对独立学院学生特点的Java程序设计课程实践教学改革方案,该改革方案以实践任务为中心,结合了教学方法、教学手段和考核方式的改革,实践证明可以激发学生的学习兴趣和自主性,有效提高实践教学的效果和质量。
- 刘启玉范良忠舒振宇
- 关键词：实践教学教学模式JAVA程序设计
- 文献传递
- 基于高校思想政治教育视阈下的杨贤江“全人生指导”思想研究被引量：1
- 2014年
- 思想政治教育作为一种实践活动,具有历史继承性。为了实现思想政治教育工作的实践发展和理论创新,需要回顾历史。二十世纪初,马克思主义教育家杨贤江提出了"全人生指导"思想。通过对文献的分析和比较表明,"全人生指导"思想所蕴涵的尊重学生的主体性和独立性,追求学生全面发展的教育理念,极具预见性和长久的生命力,对于今天高校思想政治教育工作的实践发展和理论创新具有重要的启迪。
- 李安
- 关键词：思想政治教育
