上海高等教育内涵建设工程(R08509003)
- 作品数：3 被引量：13H指数：2
- 相关作者：王艳艳张铁铸毛静更多>>
- 相关机构：上海对外经贸大学更多>>
- 发文基金：上海高等教育内涵建设工程更多>>
- 相关领域：文化科学语言文字更多>>
- 基于课程设计循环模式的双语课程群构建与探究被引量：11
- 2011年
- 基于对国外众多经典课程理论的详尽分析,文章探索性地提出了课程设计循环模式,其特点在于强调各课程设计步骤之间(需求分析、大纲设计、教与学、学生评价和课程评估)的关联和动态关系,并着重指出"情境因素"和"设计者与教师信念"与这些课程设计元素的相互关联,充分体现了课程设计动态发展的科学原理,符合螺旋式上升的知识发展规律。文章以某大学中英合作商务英语专业双语课程群为研究对象,借用课程设计循环模式探讨其设置过程及原理。
- 王艳艳
- 基于双语教学的电子商务课程实践平台构建分析
- 随着高校国际化办学的日益深入,双语教学课程在专业课程中也逐渐增加。本文通过分析《电子商务》双语课程实践平台建设,主要包括课程实践手段与方法、学生实践活动指导和教学实践国际化合作等内容,提出构建双语多元化实践平台以提升学生...
- 李医群储芳芳王菲
- 关键词：电子商务双语教学课程实践
- 文献传递
- 案例教学中的互动评估问题研究——以"财务报表分析"案例教学为例被引量：2
- 2019年
- 在案例教学中,互动评估是一个持续的过程.案例教学前的互动评估有助于判断学生参与案例教学的意愿与能力;案例选取阶段的互动评估目的在于选取适当的案例及预设一些富有启发性、针对性的问题;分析与展示阶段则涉及案例宣讲情况、组员之间的互动、小组之间的辩论以及对教师引导问题的回答等;知识总结阶段,要对案例所涉及的知识点进行归纳总结,并对分析与展示阶段学生未能涉及的要点进行阐释.
- 张铁铸
- 关键词：案例教学财务报表分析
