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黑龙江省教育厅人文社会科学研究项目(11552115)

作品数：1 被引量：0H指数：0
相关作者：甄桂英方红更多>>
相关机构：首都师范大学哈尔滨师范大学更多>>
发文基金：黑龙江省教育厅人文社会科学研究项目更多>>
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文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇语言文字

主题

  • 1篇隐喻
  • 1篇隐喻认知
  • 1篇汉英翻译
  • 1篇红楼
  • 1篇红楼梦
  • 1篇翻译
  • 1篇概念隐喻
  • 1篇《红楼梦》

机构

  • 1篇哈尔滨师范大...
  • 1篇首都师范大学

作者

  • 1篇方红
  • 1篇甄桂英

传媒

  • 1篇林区教学

年份

  • 1篇2011
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
汉英翻译中的隐喻认知机制探究——基于《红楼梦》双语平行语料的研究
2011年
以《红楼梦》语料库为基础对汉英隐喻翻译从认知角度进行研究。通过对语料的分析,从概念隐喻视角出发阐释汉英隐喻构建的理据和运作机制,进一步对汉语隐喻进行分析及翻译方法研究。将文化语境与文学语境结合起来,阐明语言表层转换与作品的隐喻和主题的内在关系。
甄桂英方红
关键词：汉英翻译概念隐喻《红楼梦》
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共1页<1>
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