您的位置: 专家智库 > >

湖南省哲学社会科学基金(06ZC111)

作品数:2 被引量:25H指数:1
相关作者:吴克明何洲更多>>
相关机构:湖南科技大学更多>>
发文基金:湖南省哲学社会科学基金更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇教育
  • 1篇大学生
  • 1篇以人为本
  • 1篇人为本
  • 1篇网络文明
  • 1篇网络文明教育
  • 1篇文明
  • 1篇文明教育
  • 1篇明教
  • 1篇教育原则

机构

  • 2篇湖南科技大学

作者

  • 2篇吴克明
  • 1篇何洲

传媒

  • 1篇湘潭师范学院...
  • 1篇湖南科技大学...

年份

  • 2篇2007
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
论网络生态文明的构成、危机及教育原则被引量:25
2007年
当前,网络已成为人类生存的第二空间———网络空间。网络生态系统的文明要素包括网络主体、网络信息、网络技术与基础设施以及网络政策法规和网络文化等。网络生态系统由于存在网络信息污染、网络安全危机、网络私人空间危机、信息膨胀与信息短缺和文化多样性危机等,必须加强以有益与公正、尊重与允许、可持续发展为原则的网络生态文明教育。
吴克明
关键词:教育原则
论加强以人为本的网络文明教育
2007年
以人为本的概念我国古已有之。"科学发展观"的核心是以人为本,它有着与以往任何一个剥削阶级所不同的内涵和特征。网络的诞生为我们带来诸多便利的同时也带来了许多负面影响。网络文明教育立足高校,必须占领互联网这一教育阵地,坚持贯彻以人为本的教育理念,为大学生的健康成长和全面发展创造一个良好的网络环境。
何洲吴克明
关键词:以人为本大学生网络文明教育
共1页<1>
聚类工具0