您的位置: 专家智库 > >

江苏省教育科学“十二五”规划项目(D201102444)

作品数:3 被引量:0H指数:0
相关作者:陈晓东邹秀平更多>>
相关机构:江苏省石庄高级中学南通大学更多>>
发文基金:江苏省教育科学“十二五”规划项目更多>>
相关领域:文化科学社会学经济管理更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 1篇经济管理
  • 1篇社会学
  • 1篇文化科学

主题

  • 2篇校园暴力
  • 1篇绚丽
  • 1篇少年犯
  • 1篇少年犯罪
  • 1篇生命
  • 1篇生命之花
  • 1篇青少年犯罪
  • 1篇青少年问题
  • 1篇罪行
  • 1篇违法
  • 1篇违法犯罪
  • 1篇违法犯罪行为
  • 1篇校园
  • 1篇校园暴力现象
  • 1篇发生率
  • 1篇犯罪
  • 1篇犯罪行为
  • 1篇放手
  • 1篇暴力

机构

  • 2篇江苏省石庄高...

作者

  • 1篇陈晓东

传媒

  • 1篇教育艺术
  • 1篇学苑教育

年份

  • 1篇2015
  • 1篇2014
3 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
让生命之花绚丽绽放
2014年
近年来,青少年犯罪已经成为全社会关注的焦点问题。深入研究发现,校园暴力现象和暴力倾向是直接或间接导致青少年犯罪的重要诱因。经调查发现,在广大的农村普通高中学段由于种种主观和客观原因,存在一定的校园暴力现象。据有关青少年问题研究专家表示,如果对已经出现的校园暴力现象或者苗头不及时加以制止,极有可能演变为青少年的违法犯罪行为,严重影响农村普通高中校园的单纯性、纯洁性,给在农村普通高中求学的众多学子造成消极负面的影响。
陈晓东
关键词:校园暴力现象青少年犯罪生命违法犯罪行为青少年问题
放手,可降低校园暴力的发生率
2015年
校园暴力已经成为一个不可回避的话题,虽说校园暴力的产生与学生所处的社会环境和家庭背景有密切的关系,但学校教育不当也是滋生校园暴力的一个重要因素。高中阶段是学生身心日趋成熟的阶段,同时也是极易发生校园暴力的阶段。当前,一些学校过紧或过松的管理模式导致学生压力过大或没有追求,极易引发校园暴力。本着"人人都是管理者,人人都是被管理者"的原则,在年级上我要求各班将管理权交给学生,并从班级公约、班级管理和活动开展等维度引领学生自主管理,自我提升。通过两年的改革,年级违规违纪现象明显减少,打架斗殴等现象也少了。
丁锁勤
关键词:放手校园暴力
共1页<1>
聚类工具0