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河北省社会科学基金(HB12WY008)

作品数：3 被引量：17H指数：3
相关作者：赵静张惠珍魏莲更多>>
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相关领域：文化科学语言文字更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学
  • 1篇语言文字

主题

  • 2篇大学英语
  • 2篇大学英语教学
  • 2篇英语
  • 2篇英语改革
  • 2篇英语教学
  • 2篇教学
  • 2篇高考
  • 2篇高考英语
  • 2篇高考英语改革
  • 1篇大学英语教师
  • 1篇英语教师
  • 1篇专门用途英语
  • 1篇课程
  • 1篇课程初探
  • 1篇教材建设
  • 1篇教师
  • 1篇高校
  • 1篇ESP教材

机构

  • 3篇河北师范大学

作者

  • 2篇赵静
  • 1篇魏莲
  • 1篇张惠珍

传媒

  • 1篇河北师范大学...
  • 1篇河北农业大学...
  • 1篇石家庄职业技...

年份

  • 1篇2015
  • 1篇2014
  • 1篇2013
共 3 条 记 录，以下是 1-3
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排序方式：
高校专门用途英语教材的问题与改进探讨被引量：3
2013年
设置专门用途英语课程是培养用英语获取信息和进行交流的复合型人才的重要途径。但目前教材建设中存在一些问题:教材的选用随意,编写缺乏理论依据;难度不符合学习者的实际情况;各技能所占比例不够合理。对此,专门用途英语教材建设的对策为:教材编写应以需求分析为基础,以真实性为原则;以教学理论为指导;结合教材评价。
魏莲
关键词：ESP教材教材建设
高考英语改革背景下的大学英语教学规化探讨被引量：6
2015年
高考英语改革引发了一场重新定位英语学习的大讨论。英语回归其工具性的本位是全社会的共鸣。高考改革后的大学英语教学要求必然会做出相应的调整,因此大学英语教师面临着重新规划自己的职业生涯的挑战。通过分析大学英语教学未来的发展趋势,提出基于专项技能的基础英语、专门用途英语中学术英语、专门用途英语中职业用途英语的课程教学理念,探索大学英语教师在高考英语改革的大背景下未来职业的发展方向。
赵静
关键词：高考英语改革大学英语教师
高考英语改革背景下的大学专门用途英语课程初探被引量：8
2014年
新一轮的高考英语改革引发了一场重新定位英语学习的大讨论。让英语回归应用本质是全社会一致的声音。作为高考后的大学英语教学应该以此为契机,调整目前的基础英语教学,着重发展与大学生学术研究及未来职业戚戚相关的专门用途英语,以满足当前经济全球化、科学技术一体化、文化多元化的时代要求。
赵静张惠珍
关键词：高考英语改革大学英语教学专门用途英语
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