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红河学院校级课题(XJQ20402)

作品数：1 被引量：9H指数：1
相关作者：胡发稳李丽菊宗岚更多>>
相关机构：红河学院云南师范大学更多>>
发文基金：红河学院校级课题更多>>
相关领域：哲学宗教文化科学社会学经济管理更多>>

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇经济管理
  • 1篇哲学宗教
  • 1篇社会学
  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇心理
  • 1篇心理健康
  • 1篇症状自评
  • 1篇症状自评量表
  • 1篇生心
  • 1篇贫困生
  • 1篇贫困生心理
  • 1篇自评
  • 1篇自评量表
  • 1篇量表
  • 1篇民族
  • 1篇民族地区
  • 1篇边疆民族
  • 1篇边疆民族地区

机构

  • 1篇云南师范大学
  • 1篇红河学院

作者

  • 1篇宗岚
  • 1篇李丽菊
  • 1篇胡发稳

传媒

  • 1篇红河学院学报

年份

  • 1篇2006
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
滇南边疆民族地区贫困生心理健康状况分析被引量：9
2006年
当前，随着高教各种体制的改革，高校“贫困生”问题凸现。作为大学生中的特殊群体，贫困生的心理特点有着一般大学生群体心理的共性也有其独特性。本研究以身心症状自评量表（SCL-90）为工具，对滇南边疆民族地区两所高校的762名“贫困生”进行心理健康状况测查。结果显示边疆民族地区贫困生的躯体化、强迫等九因子得分均值高于国内18—29岁青年常模。且具有极其显著性差异。同时贫困生的心理健康状况还因性别、家庭收入等因素而异。贫困生主要的心理症状是强迫、人际关系敏感、抑郁、焦虑、妄想症，心理健康状况总体水平低。鉴此，应加大学校对心理健康教育的投入和助困育人环境的建设以促进贫困生心理的健康和良性发展。
胡发稳宗岚李丽菊
关键词：边疆民族地区贫困生心理健康症状自评量表
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