江苏省教育厅哲学社会科学基金(SK30400112)
- 作品数：5 被引量：6H指数：1
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- 大学生网络舆情应对及其“平衡策略”
- 2015年
- 随着新媒体技术的发展和上网终端在高校学生中的普及,大学生运用新媒体已成为日常学习和生活中的重要内容,大学生网络舆情也与之如影随形、相伴而生,其管理也随之面临诸多新的挑战。本文在厘清相关概念的基础上,分析了新媒体环境下大学生网络舆情的传播特点,并从新媒体自身特点、90后大学生个性特点、舆情监管机制等方面,阐述了高校思政工作应将大学生舆情管理工作纳入日常工作,进而从认识舆情、管理舆情、化解舆情三个层面提出了大学生网络舆情引导与管理的"平衡策略"。
- 夏凤军
- 关键词：新媒体大学生网络舆情
- 国际突发事件与大学生群体的网络舆情生成——苏州大学生基于“钓鱼岛争端”的认知、态度、行为的实证研究
- 2013年
- 2012年-2013年举国上下高度关注的"中日钓鱼岛争端"事件,在苏大学生也概莫能外。作为一个普通的地级市,苏州大学生的表现在全国有一定的样本意义。为此,课题组决定以"钓鱼岛争端"为例,调研国际突发事件中在苏大学生群体的网上网下表现,探索大学生群体的网络舆情引导机制。
- 丁姗史鹏英王彤
- 关键词：突发事件大学生群体钓鱼岛争端
- 网络话语中的民粹主义倾向——以三个网络平台上的“PX话题”为例
- 2013年
- 文章以国内近年来五次PX抵制事件为背景，分析了网上三个典型案例，探讨了当下互联网上的民粹主义及其影响，分析了民粹主义话语生成的原因，初步给出了对策。
- 丁姗
- 关键词：PX事件民粹主义互联网
- “主体性激发”:大学生网络舆情管理的创新思维被引量：6
- 2015年
- 伴随着新媒体技术的不断发展及上网终端在高校学生中的基本普及,大学生网络舆情管理也面临着日益严峻的挑战。本文主张在大学生网络舆情管理中跳出固有的"被管理者"思维束缚,转变观念,将大学生群体作为大学生网络舆情管理的重要参与者和管理的重要主体。在提出观念的转变、分析阐述可行性的基础上,着重探讨了大学生网络舆情管理中"主体性激发"的相关路径。
- 夏凤军丁姗
- 关键词：激发创新思维
- 试论“PX事件”与民粹主义
- 2013年
- 本文分析了近年来五次"PX抵制事件"中的民间话语和官方话语,指出话语博弈的不对等造成了"PX抵制事件"中民粹主义倾向的弥漫。官方应该重视这种民间的情绪,反思传统的以宣教和灌输为策略的危机传播途径,从而在化解民粹主义倾向,提升民众公共问题参与度等问题上,做出切实的努力。
- 丁姗
- 关键词：民主政治民粹主义
