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衡阳市社会科学基金(2009D61)

作品数：2 被引量：2H指数：1
相关作者：苏端飞陶晓斌熊曼丽肖柳刘军更多>>
相关机构：南华大学湖南环境生物学院更多>>
发文基金：衡阳市社会科学基金更多>>
相关领域：文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇野外生活生存
  • 2篇课程
  • 1篇心理
  • 1篇心理学
  • 1篇训练课
  • 1篇训练课程
  • 1篇理学
  • 1篇教师
  • 1篇教学
  • 1篇教学实践
  • 1篇高校

机构

  • 2篇南华大学
  • 1篇湖南环境生物...

作者

  • 2篇苏端飞
  • 1篇熊曼丽
  • 1篇刘军
  • 1篇肖柳
  • 1篇陶晓斌

传媒

  • 1篇湖北体育科技
  • 1篇山西体育科技

年份

  • 1篇2011
  • 1篇2010
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
野外生活生存训练课程安全问题的研究与防范被引量：2
2011年
野外生活生存训练课程在野外环境中实践的特殊性使得各种伤害事故的发生有可能严重损害参与者的身心健康甚至威胁生命,成为影响这一课程顺利发展的重要障碍因素。对野外实践过程中可能发生的安全事故进行分类研究并针对性地提出防范措施,有利于降低伤害事故的发生机率和减轻对野外实践者的伤害程度,从而提高野外生活生存课程的开设可行性和可持续发展性。
苏端飞熊曼丽陶晓斌
关键词：教学实践
高校野外生活生存课程教师个性特征的心理学探析
2010年
结合高校体育教学以及野外生活生存课程的特点，从教育学和心理学两个角度对高校野外生活生存课程教师的个性特征进行了探讨，研究认为高校野外生活生存课程的专业教师鲜明的个性特征包括事业心与责任感、能力、气质、性格等多个方面，这些个性特征是相辅相承，不可分割的，是野外生活生存教师顺利进行这一课程学习、教学、科研的重要基础，也是对这一专业教师培养和选拔的重要参考依据。
苏端飞刘军肖柳
关键词：野外生活生存教师
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