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浙江省教育厅教师教育科研项目(无)

作品数：1 被引量：0H指数：0
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文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇职后教育
  • 1篇专业伦理
  • 1篇专业伦理教育
  • 1篇理教
  • 1篇伦理
  • 1篇伦理教育
  • 1篇教育
  • 1篇教师
  • 1篇后教育

机构

  • 1篇丽水学院

作者

  • 1篇胡锋吉
  • 1篇王峰

传媒

  • 1篇黑龙江高教研...

年份

  • 1篇2013
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
略论教师职后专业伦理教育的转向
2013年
在促进教师专业发展过程中,引导传统师德向教师专业化时代的专业伦理过渡,成为师资培育中不可忽视的一个问题。我国教师专业伦理的教育应当克服传统师德生成方式的不足,在目标上实现从信念走向责任,在方法上从灌输走向对话,在内容上从知性走向生活,注重教师专业伦理教育的可操作性,才能更好地促进教师专业发展,达成学校教育目标。
王峰胡锋吉
关键词：教师职后教育专业伦理
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