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浙江省教育厅科研计划项目(Y200805850)

作品数:2 被引量:3H指数:1
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文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学
  • 1篇艺术

主题

  • 2篇娱乐
  • 2篇娱乐化
  • 2篇广告
  • 2篇广告娱乐化
  • 1篇动人
  • 1篇人心
  • 1篇受众
  • 1篇受众接受
  • 1篇说服
  • 1篇文本
  • 1篇文本建构
  • 1篇广告受众
  • 1篇广告效果
  • 1篇打动
  • 1篇打动人心

机构

  • 2篇中国计量学院

作者

  • 2篇刘珺

传媒

  • 1篇新闻世界
  • 1篇新闻爱好者

年份

  • 2篇2010
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
广告,靠什么打动人心?--浅析广告娱乐化的文本建构被引量:2
2010年
广告娱乐化,作为近些年广告表现的一种趋势,有其独特的魅力,颇受受众青睐。本文通过对广告文本娱乐化的重点探析,探讨广告娱乐化的文本建构在其题材选择、表达方式等方面的变化,分析其打动人心的原因,提出了广告娱乐化要适度的理念,表达了笔者对广告娱乐化的一些看法和思考。
刘珺
关键词:广告娱乐化文本建构
广告,是怎样说服我们?——浅论广告娱乐化的受众接受被引量:1
2010年
广告受众在广告传播活动中占有举足轻重的地位,本文通过对广告娱乐化的受众接受过程的分析和思考,解析受众对娱乐化广告的表层接受、深层接受、意义建构驱动品牌印象及购买行动产生等方面所具有的接受心理特征,试图在受众知性、情性的娱乐选择和广告诉求引导之间建立一种良性互动的理解通道,达到广告传播效果的最大化。
刘珺
关键词:广告受众娱乐化受众接受广告效果
共1页<1>
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