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吉林省教育厅“十二五”社会科学研究项目([2013]241)

作品数:5 被引量:30H指数:3
相关作者:苗宁苗兴伟马建华苗宁苗宁更多>>
相关机构:长春师范大学北京师范大学更多>>
发文基金:吉林省教育厅“十二五”社会科学研究项目吉林省社会科学基金更多>>
相关领域:语言文字文化科学艺术更多>>

文献类型

  • 5篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学
  • 2篇语言文字
  • 1篇艺术

主题

  • 4篇语言
  • 3篇语言学
  • 3篇语言学课程
  • 3篇课程
  • 2篇思辨
  • 2篇思辨能力
  • 1篇地理
  • 1篇地理环境
  • 1篇电影
  • 1篇英语
  • 1篇英语专业
  • 1篇语言差异
  • 1篇上帝
  • 1篇思维方式差异
  • 1篇人格倾向
  • 1篇人格特质
  • 1篇中西思维
  • 1篇中西思维方式
  • 1篇转世
  • 1篇文化角度

机构

  • 5篇长春师范大学
  • 1篇北京师范大学

作者

  • 3篇苗宁
  • 1篇苗兴伟
  • 1篇苗宁
  • 1篇马建华
  • 1篇苗宁

传媒

  • 1篇教学研究
  • 1篇作家
  • 1篇电影文学
  • 1篇中国劳动关系...
  • 1篇中国外语

年份

  • 1篇2015
  • 4篇2013
5 条 记 录,以下是 1-5
排序方式:
思辨能力层级理论模型下的语言学课程改革被引量:5
2013年
从语言学课程入手,聚焦如何将英语语言学课程与思辨能力的培养相结合。以思辨能力层级理论模型为理论框架,提出苏格拉底问答教学法、归纳演绎教学法、以批判性论辩为主的讨论式教学法及课题研究式教学法等,以提高学生思维能力,并借此尝试为语言学课程的改革提供新思路和新方法。
苗宁马建华
关键词:语言学课程人格特质
从中西方地理环境探析中西思维方式差别及语言差异——以汉英习语为例被引量:3
2013年
思维方式与语言密切相关,中国人和西方人的思维方式各具特色。在影响其差异的诸多因素(地理环境、风俗习惯、文学作品、社会历史、宗教信仰)中,地理环境的影响深远且不可替代。本文基于"萨丕尔-沃尔夫假说(the Sapir-Whorf hypothesis)",以英汉习语为例,研究地理环境影响下的中西思维方式差别及语言差异。
苗宁孙俊婷
关键词:地理环境思维方式差异习语
从西方吸血鬼文化角度评电影《惊情四百年》
2013年
《惊情四百年(Dracula)》是一部阴森诡异的吸血鬼传说,同时也是一个凄美感伤的爱情故事。吸引打动我们的,也许正是该电影将两者新鲜奇妙地组合在一起。该片巧妙运用古今两段叙事手法,将故事情节以及人物的情感贯穿古今。作品古今穿插的同时,还伴随着伦敦和罗马尼亚两地切换,不仅将故事情节以及人物的情感贯穿古今,穿越不同地区,还达到陈述真爱不会因时间地点的切换而改变的目的。
苗宁
关键词:背叛转世上帝
高校英语专业语言学课程现状与问题的探讨被引量:6
2013年
随着社会经济发展和地方教育体制改革步伐的加快,以英语语言学课程为代表的高校英语专业高年级专业课普遍存在课程设置的矛盾性、教材选用缺乏因材施教性、先进教学理念的缺失性及多媒体使用误区的普遍性等问题。针对地方高校英语语言学课程现状,尝试以多媒体网络技术为基础,以建设完善省级精品课为依托,通过对教学内容,教学方法和评价体系等一系列改革,提出建构新型语言学教学模式的构想,以期能改善语言学课程教学现状,提高教学质量。
苗宁
关键词:语言学课程
基于思辨能力层级模型的语言学课程改革与设计被引量:16
2015年
本文从外语专业知识课程中具有代表性的语言学课程入手,聚焦如何将英语语言学课程与思辨能力的培养相结合,构建该课程思辨能力层级模型。以思辨能力层级模型为理论框架,探讨以思辨能力为导向的语言学课程改革具体路径和实施过程,以提高学生思辨能力,并借此尝试为语言学课程的改革提供新思路和新方法。
苗宁苗兴伟
关键词:语言学课程人格倾向
共1页<1>
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