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湖北省教育厅人文社会科学研究项目(2012Y031)
作品数:
1
被引量:3
H指数:1
相关作者:
桂菁
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相关机构:
湖北大学
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发文基金:
湖北省教育厅人文社会科学研究项目
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相关领域:
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桂菁
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1篇
2013
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我国社区学院的办学现状及办学模式探析
被引量:3
2013年
社区学院,是我国社会、经济发展的产物,是满足不同人群获得继续教育的一个途径。但由于我国社区学院起步较晚,还存在培养目标不明确、实践操作课程较少、师资队伍薄弱、管理体制不完善,以及法律保障缺失等诸多问题。为此,应从灵活的办学模式、多渠道的筹集资金、开放的招生制度、规范的师资条件和加强政策法规的保障等措施入手,促进我国社区学院健康、持续地发展。
桂菁
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社区教育
办学模式
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