您的位置： 专家智库 > >

陕西省高等教育教学改革研究项目(无)

作品数：1 被引量：2H指数：1
相关作者：孙宏恩更多>>
相关机构：渭南师范学院更多>>
发文基金：渭南师范学院科研基金陕西省高等教育教学改革研究项目更多>>
相关领域：文化科学更多>>

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇新课程背景
  • 1篇院校
  • 1篇师院
  • 1篇教育
  • 1篇课程
  • 1篇课程背景
  • 1篇教师
  • 1篇教师素质
  • 1篇教学
  • 1篇教学改革
  • 1篇高师教育
  • 1篇高师院
  • 1篇高师院校

机构

  • 1篇渭南师范学院

作者

  • 1篇孙宏恩

传媒

  • 1篇教育与职业

年份

  • 1篇2008
共 1 条 记 录，以下是 1-1
全选 清除 导出
排序方式：
新课程背景下高师教育教学改革的有效路径被引量：2
2008年
基础教育新课程对教师的素质提出了新的要求。高师院校要适应并推进基础教育课程改革，就必须合理定位培养目标，完善教师教育课程体系，重视通识教育和通才培养，加强和改进实践教学环节，革新教学方式手段，并注重基础教育教学研究，以切实提高师范生的专业化水平。
孙宏恩
关键词：教师素质高师院校教学改革
全选 清除 导出
共1页<1>
聚类工具0