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重庆市教育委员会人文社会科学研究项目(10SK102)

作品数：1 被引量：1H指数：1
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文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇语言文字

主题

  • 1篇语篇
  • 1篇语义
  • 1篇语义单位
  • 1篇语义单位关系
  • 1篇微观结构
  • 1篇词条

机构

  • 1篇四川外语学院

作者

  • 1篇张宏

传媒

  • 1篇外语研究

年份

  • 1篇2010
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
词条语篇微观结构描述再探及其语义单位关系分析被引量：1
2010年
本文指出现有词条语篇微观结构的描述存在着两个缺陷:例证定位不当以及词条组分之间的内在语义关系未能得到揭示,然后修正、扩展了微观结构的描述,借助语义单位关系理论分析了词条语篇成分之间存在的多种语义关系。微观结构描述的深化研究一方面可以推动词典学基础理论的发展,另一方面有助于编纂者认识到例证同词条其他成分之间的配合关系从而改进例证选择。
张宏
关键词：词条语篇微观结构语义单位关系
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共1页<1>
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