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河南省教育厅自然科学基金(2008C220001)

作品数:3 被引量:10H指数:3
相关作者:朱吉顶卢阳刘晓宁卢扬李铁东更多>>
相关机构:河南工业职业技术学院更多>>
发文基金:河南省教育厅自然科学基金更多>>
相关领域:建筑科学更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇建筑科学

主题

  • 3篇校园
  • 2篇生态设计
  • 2篇文化
  • 2篇校区景观
  • 2篇校园文化
  • 2篇景观
  • 1篇园景
  • 1篇设计探讨
  • 1篇生态
  • 1篇生态规划
  • 1篇生态规划设计
  • 1篇生态景观
  • 1篇水体
  • 1篇水资源
  • 1篇校园景观
  • 1篇景观水
  • 1篇景观水体
  • 1篇规划设计

机构

  • 3篇河南工业职业...

作者

  • 3篇朱吉顶
  • 1篇刘晓宁
  • 1篇李铁东
  • 1篇卢扬
  • 1篇卢阳

传媒

  • 1篇工程建设与设...
  • 1篇工业建筑
  • 1篇沈阳建筑大学...

年份

  • 3篇2009
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
校区景观的生态与文化被引量:3
2009年
生态与文化是校园景观突出的内涵。校园生态景观,应运用景观生态学的原理,按照尊重自然、可持续发展及多样性等生态设计原则,对校园景观空间进行优化重构,形成较合理的生态景观空间构型。校园文化景观,应在充分尊重场地文脉、结合地域文化、弘扬学校历史进程中的文化沉淀基础上,对其进行归纳、提炼和升华。
朱吉顶卢扬
关键词:校区景观生态设计校园文化
校园景观水体的生态设计探讨被引量:3
2009年
水体是校园重要的景观要素,也是校园重要的生态要素。在关注景观的同时,侧重从景观水体布置水生植物选择、水岸设计、水资源利用等方面,探讨了校园景观水体的生态设计方法。
朱吉顶李铁东
关键词:校园景观水体生态设计水资源
校区景观的生态规划设计被引量:4
2009年
高校景观突出的内涵是其文化性与生态性,校园景观规划与设计应该运用景观生态学的"斑块-廊道-基质"原理,按照尊重自然、可持续发展、多样性等生态设计原则,结合景观美学、校园文化及人性化设计等方面,对校园景观空间进行优化重构,形成较合理的生态景观空间构型,并将景观艺术和文化内涵有机地统一起来,形成自然景观与人文景观的完美结合。
朱吉顶卢阳刘晓宁
关键词:校园景观生态景观规划设计校园文化
共1页<1>
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