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安徽省省级教学研究基金重点资助项目

作品数:4 被引量:53H指数:3
相关作者:张蔚孙业桓张秀军沈涛胡志更多>>
相关机构:安徽医科大学更多>>
相关领域:医药卫生文化科学更多>>

文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 3篇医药卫生
  • 2篇文化科学

主题

  • 3篇医学本科
  • 3篇本科
  • 2篇医学本科生
  • 2篇教学
  • 2篇本科生
  • 1篇学院制
  • 1篇学院制改革
  • 1篇医学教育
  • 1篇医学教育标准
  • 1篇医学教育国际...
  • 1篇专业教学
  • 1篇专业教学计划
  • 1篇问卷
  • 1篇问卷调查
  • 1篇衔接
  • 1篇教育
  • 1篇教育标准
  • 1篇教育国际
  • 1篇课程
  • 1篇教学改革

机构

  • 4篇安徽医科大学

作者

  • 4篇孙业桓
  • 4篇张蔚
  • 3篇沈涛
  • 3篇张秀军
  • 2篇胡志
  • 1篇张栋栋
  • 1篇葛晓娇
  • 1篇王珩
  • 1篇卜娟娟
  • 1篇沈琼
  • 1篇丁瑞
  • 1篇周润
  • 1篇郝加虎
  • 1篇黄伟
  • 1篇侯赛
  • 1篇张志华
  • 1篇李俊
  • 1篇程益群
  • 1篇于玉领

传媒

  • 1篇中国高等医学...
  • 1篇安徽医药
  • 1篇中华医学教育...
  • 1篇中华疾病控制...

年份

  • 1篇2015
  • 1篇2011
  • 2篇2010
4 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
非直属附属医院临床学院制改革的实践探索被引量:2
2015年
安徽医科大学自从2007年实施临床学院制改革以来,取得了较为显著的成绩,实现了教学管理四个到位,教学模式四个统一,师资建设四个提高,管理体制四个互动.临床学院制作为一种引导学生早期接触临床,引导临床教师更加重视教学,引导附属医院重视教学的管理体制,已经在医学教育中发挥了重要作用.临床学院制的不断完善,要从教学管理、教学运行、师资建设、管理体制等层面进一步开展实践探索.
张蔚孙业桓胡志卜娟娟丁瑞
关键词:教学管理教学改革
医学本科生早期接触科研训练的探索研究被引量:26
2010年
随着医学模式转变、疾病谱变化、环境因素改变及病因复杂化,医学生科研素质显得越来越重要。与国外相比,我国在医学本科生早期接触科研训练的研究较少,且医学院校普遍重视程度不够。作者通过对医学本科生早期接触科研训练的探索研究,初步提出了适合医学本科生的早期科研培养模式。
张秀军于玉领沈琼张栋栋张志华张蔚沈涛孙业桓
关键词:医学本科生
构建与医学教育国际标准相衔接的医学本科专业教学计划的几点做法被引量:7
2010年
为适应医学教育的发展形势,积极与"全球医学教育最低标准"相接轨,安徽医科大学对临床医学专业课程设置进行了新的设计与整合,以培养具有多方面潜质、多方面能力和良好职业道德与人际沟通素质的人才为价值取向,按照"一个标准、一个原则、两个整合、两个环节、九个模块"的思路制定了新培养方案,为深化教学改革,培养创新医学专门人才明确了方向。
沈涛孙业桓张蔚程益群郝加虎张秀军王珩胡志李俊
关键词:课程医学教育标准
某医学院校医学本科生早期接触科研现状的调查分析被引量:21
2011年
目的了解医学本科生对科研的兴趣,参与科研的目的、作用,接触科研的现状等,为制定医学本科生早期接触科研训练方案提供参考。方法采用整群抽样方法,于2010年9月抽取安徽医科大学7个学院2 742名学生,运用自行设计的调查表进行匿名调查。结果共收集有效问卷2 476份,回收有效率90.3%;有2 207人(89.1%)参与科研的目的是锻炼能力或实现价值;2 211人(89.3%)没有参与过教师(或医生)组织的科研活动;愿意参加科研活动的有1 942人(78.4%);有116人在课外独立开展了科研活动,对遇到问题如何解决,有114人做出回答,其中63人(55.3%)选择求助老师;969人(39.1%)认为大三接触科研训练较为合适。结论医学本科生缺乏参与科研活动的机会,但对参与科研训练的需求高;其主动开展科研活动能力不足,应采取多种措施加强对医学本科生的科研训练。
张蔚张秀军孙业桓沈涛周润侯赛葛晓娇黄伟
关键词:问卷调查
共1页<1>
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