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辽宁省教育厅高等学校科学研究项目(W2012041)

作品数:2 被引量:6H指数:1
相关作者:于春玲陈凡邢闯更多>>
相关机构:东北大学更多>>
发文基金:中央高校基本科研业务费专项资金中国博士后科学基金辽宁省教育厅高等学校科学研究项目更多>>
相关领域:自然科学总论哲学宗教更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 1篇哲学宗教
  • 1篇自然科学总论

主题

  • 1篇哲学
  • 1篇哲学解析
  • 1篇文化
  • 1篇文化哲学
  • 1篇现代性批判
  • 1篇技术批判思想
  • 1篇根基
  • 1篇法兰克福学派

机构

  • 2篇东北大学

作者

  • 2篇于春玲
  • 1篇陈凡
  • 1篇邢闯

传媒

  • 1篇科学.经济....
  • 1篇科学技术哲学...

年份

  • 1篇2014
  • 1篇2013
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
马克思技术批判之现代性根基的文化哲学解析被引量:5
2014年
"现代性"是对现代文化精神及实践的最深刻、凝练的概括。马克思将现代性理解为现代人的整体生存方式或文化模式。在马克思看来,现代性构成技术置身其中的整体文化背景;技术构成现代性的基础和重要标志,由外而内地影响现代人的生活。立足于现代人的生存实践,马克思展开对技术的批判。马克思立足现代性批判的技术批判,因具有总体性特征而超越了政治经济学批判,表现为一种更为深切的文化批判,其实质是对现代人技术化生存困境的反思、批判与诊疗。
于春玲陈凡
关键词:文化哲学
国内法兰克福学派技术批判思想研究述评被引量:1
2013年
法兰克福学派的技术批判是对马克思主义技术批判思想的发展,也是当代资本主义世界人的技术化生存境遇的真实展现。在现代性深入发展、技术化生存危机日益严峻的今天,研究法兰克福学派的技术批判理论无疑具有重要的理论价值和现实意义。然而,国内学界对此关注不够,特别是缺少一种基于整体性视野的系统研究。通过对法兰克福学派技术批判思想已有研究的综述、评价,对未来研究做出展望。
于春玲邢闯
关键词:法兰克福学派现代性批判
共1页<1>
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