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吉林省教育厅“十二五”科学技术研究项目(2014017)

作品数:2 被引量:2H指数:1
相关作者:冯冬石杨硕孙艳更多>>
相关机构:北华大学更多>>
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相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇信息技术
  • 2篇高校
  • 2篇高校科研
  • 1篇信息技术环境
  • 1篇信息素养
  • 1篇团队
  • 1篇团队建设
  • 1篇科研绩效
  • 1篇科研团队
  • 1篇绩效
  • 1篇绩效评价
  • 1篇绩效评价体系
  • 1篇高校科研团队

机构

  • 2篇北华大学

作者

  • 2篇孙艳
  • 2篇杨硕
  • 2篇冯冬石

传媒

  • 1篇高等农业教育
  • 1篇北华大学学报...

年份

  • 2篇2014
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
信息技术对高校科研绩效评价体系的影响被引量:1
2014年
信息技术是主要用于管理和处理信息所采用各种技术,具有信息性、技术性等特点。科研绩效评价对于高校科研管理起着至关重要的作用,科学的评价体系能够全面、客观、公正地评价科研人员的工作业绩。信息技术的发展,加快了高校科研管理信息化的步伐,提升了高校的科研管理能力。基于信息技术的科研绩效评价体系的特点表现在评价方法的科学性、评价的规范性、评价过程的公开性、评价结果的公正性、评价信息的即时性和评价记录的连续性。
冯冬石杨硕孙艳
关键词:信息技术科研绩效
信息技术环境下高校科研团队建设途径研究被引量:1
2014年
目前,针对我国高校科研团队建设中存在的问题,国内学者提出了相应的对策,但随着社会的发展和信息技术的广泛应用,信息技术也对高校科研团队的建设产生巨大影响,在这种背景下,必须寻求一条适应现代社会发展的高校科研团队建设新途径。信息技术促进了科研团队管理观和建设观的改革,为科研活动提供了技术支持,提高了团队能效。在信息技术环境下,高校科研团队的建设要打破地域限制和组织壁垒,要以高校信息化发展为导向,要大力加强计算机软硬件及网络资源建设,同时要提高科研人员的信息素养。
冯冬石杨硕孙艳
关键词:信息技术高校科研团队信息素养
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