安徽省教育厅专项重点研究项目
- 作品数：10 被引量：273H指数：6
- 相关作者：蔡敬民余国江董强朱家存阮成武更多>>
- 相关机构：合肥学院安徽省教育厅合肥工业大学更多>>
- 发文基金：国家社会科学基金安徽省哲学社会科学规划项目更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 以学生为主体的勤工助学管理模式被引量：2
- 2009年
- 在分析当前勤工助学中心管理运行现状及存在问题的基础上,提出了以学生为主体的勤工助学中心管理模式,通过完善勤工助学公司化管理的制度体系、优化勤工助学中心的人力资源、建立网站实现管理现代化等途径来完善勤工助学中心管理。
- 周琪李艳王健波袁舟群
- 关键词：勤工助学公司化人力资源
- 国家助学贷款政策问题调查分析被引量：5
- 2010年
- 从国家助学贷款实施至今10年间,国家助学贷款政策在给学生带来实惠的同时也逐渐暴露出一些问题。在其他学者对国家助学贷款政策研究的基础上,设计并运用一套国家助学贷款政策研究的调查问卷,以国家部属高校在校本科生为调查对象开展实证研究。根据数据统计分析了我国国家助学贷款目前仍存在的问题,为今后国家助学贷款的进一步完善提供依据。
- 陈发祥殷俊明
- 关键词：国家助学贷款高校
- 失范与重构:应用型本科院校质量监控问题探析被引量：25
- 2008年
- 新建应用型本科院校由于办学历史不长,办学经验不足,在教学质量监控体系的构建方面还存在着诸多问题。如评价体系一味模仿、沿袭研究型高校,不符合应用型高校的办学定位;重视理论教学监控,实践教学质量标准广泛缺失;评教组织职责不明,监控效力较弱等。针对以上问题,应从以下五个方面采取应对策略:明确教学质量要求,优化人才培养方案;加大教学改革力度,架构课堂教学质量监控新体系;注重过程监控,改革考核方式;树立全面教学质量观,建立实践教学评价标准;明确监控实施主体,健全质量管理体制。
- 蔡敬民余国江
- 关键词：本科院校失范
- 新建本科院校发展中需要关注的几个问题被引量：26
- 2011年
- 20世纪90年代末以来,国家为适应高等教育大众化需要,优化高等教育布局,建立了一批地方普通本科高校。这批院校为了适应地方社会经济发展的需要,纷纷将学校的办学定位确定为应用型,取得了一些显著的成绩,但在实际的建设过程中,我们也发现还存在着一些问题需引起特别关注。
- 余国江蔡敬民
- 关键词：新建本科院校
- 高等院校校外实习基地建设新思考被引量：126
- 2009年
- 本文分析了目前校外实习基地建设存在的问题和遇到的困难，阐述了校企互利双赢机制是校外实习基地发展的内因，提出了采用集中一分散实习基地建设与管理模式以及完善实习管理制度的新设想。
- 蔡敬民董强余国江
- 区域义务教育均衡发展监测指标体系研究--基于安徽省义务教育政策实践被引量：46
- 2010年
- 构建区域义务教育均衡发展监测指标体系的现实条件包括国家推进义务教育均衡发展的相关政策、各级政府进行义务教育均衡发展监测的实践经验、义务教育均衡发展监测指标研究的理论成果。基于安徽省的教育政策实践,本着易懂、易测、易得和可信、可行、可比的原则,对区域义务教育均衡发展指标体系进行框架设计,并探讨如何监测区域义务教育均衡发展状况。
- 朱家存阮成武刘宝根
- 关键词：义务教育均衡发展
- 高校规模扩张经济合理性评价模型:基于成本—效益的方法
- 2010年
- 高校规模扩张已逾十年,推进了我国高等教育的空前发展,但同时也引发了高校财务危机等一系列问题。本文以经济学边际理论为基础,通过建立高校办学成本—效益模型,对高校规模扩张经济合理性进行评价,并以某省属高校为例对模型予以检验。
- 高雯戴传红
- 关键词：成本-效益分析高校规模扩张经济合理性
- 关于应用型本科院校师资队伍建设的思考被引量：38
- 2008年
- 社会对人才需求的多层次性,决定着高校定位的多样性;人才培养目标和规格的不同,决定着对师资要求也不相同。应用型本科院校因其人才培养类型的特殊性,其师资培养也应具有鲜明特色。由于我国应用型本科院校大都建校时间不长,其师资队伍还不能满足培养应用型人才的需求,因此,打造一支高素质的应用型师资队伍是培养高素质应用型人才的关键所在。
- 蔡敬民余国江
- 关键词：应用型本科院校师资建设办学定位
- 安徽省高校建设性债务化解研究被引量：7
- 2009年
- 高校扩招以来的大规模建设性负债,基本解决了高等教育实现跨越式发展的瓶颈问题,但同时也给高校下一步可持续发展带来不利的影响。通过对安徽省高校建设性债务基本状况、特点及债务成因的研究,对安徽省高校债务情况作了基本判断,并提出化解安徽省高校债务的总体思路、总体目标和具体对策。
- 韦法云袁文程雁雷
- 关键词：高校债务化解
- 高校服务经济转型升级的实践探索被引量：1
- 2011年
- 基于地方实际,安徽省高等教育从自主创新引领经济、产学研结合支撑经济、人才培养提升经济等方面,以丰富的实践途径与方式,服务地方经济转型升级,发挥了高等教育在区域经济发展中的引领者、推动力、智囊团作用,形成了安徽省高等教育与地方经济互动良性发展的态势。
- 蔡德军汤仲胜
- 关键词：经济转型升级高等教育自主创新产学研结合
