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河北省教育科学研究“十一五”规划课题(08110024)

作品数：8 被引量：2H指数：1
相关作者：董春华席改卿任宁郑新芳李媛媛更多>>
相关机构：邯郸学院更多>>
发文基金：河北省教育科学'十一五'规划课题更多>>
相关领域：理学文化科学经济管理更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学
  • 1篇理学

主题

  • 3篇教学
  • 1篇大学化
  • 1篇大学化学
  • 1篇大学化学实验
  • 1篇大学化学实验...
  • 1篇学系
  • 1篇院校
  • 1篇院校教师
  • 1篇实验教学
  • 1篇中学化学
  • 1篇教学系统
  • 1篇化学实验
  • 1篇化学实验教学
  • 1篇混沌
  • 1篇教师
  • 1篇高校
  • 1篇高校教师

机构

  • 3篇邯郸学院

作者

  • 3篇董春华
  • 2篇席改卿
  • 2篇郑新芳
  • 1篇任宁
  • 1篇郭跃峰
  • 1篇李媛媛

传媒

  • 2篇中国科教创新...
  • 1篇成人教育

年份

  • 1篇2011
  • 2篇2010
共 8 条 记 录，以下是 1-3
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排序方式：
混沌视野中的大学化学实验教学
2010年
介绍了混沌理论在大学化学实验教学中的应用。对混沌视野中的教师提出了要求。
董春华席改卿郭跃峰
关键词：混沌大学化学实验教学
混沌理论在中学化学教学中的应用被引量：1
2010年
介绍了混沌理论的基本原理。进行了混沌理论指导下的中学化学教学实践。对混沌理论教学观进行了归纳。
董春华李媛媛郑新芳
关键词：中学化学教学
地方新建院校教师教学系统混沌认知的调查研究
2011年
为了解当前高校教师的教学系统的混沌认知特点及其与教学评估间的关系,对被试进行了关于教学系统的混沌认知的调查。结果表明:被试混沌认知水平在某些层面存在差异性,并且与教学评估具有相关性。针对这些实际情况,就如何提高混沌认知水平提出了建议。
董春华郑新芳任宁席改卿
关键词：高校教师教学系统
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