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广西研究生教育创新计划项目(2009106020401M99)

作品数：1 被引量：3H指数：1
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文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇社会
  • 1篇社会流动
  • 1篇实证
  • 1篇实证研究
  • 1篇文凭
  • 1篇教育
  • 1篇教育文凭
  • 1篇符码

机构

  • 1篇广西师范大学

作者

  • 1篇陈良

传媒

  • 1篇现代教育论丛

年份

  • 1篇2010
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
教育身份:农村成员社会流动的符码——基于实证研究的思考(三)被引量：3
2010年
教育身份作为一种象征性的社会地位标志通过教育文凭体现出来。不同学校的文凭代表着不同"含知量"的文化资本,意味着不同的社会资源交换价值。对文化资本较为薄弱的农村成员来说,教育身份的社会地位获致效用成为了个人社会流动的重要力量。
陈良
关键词：教育文凭社会流动
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共1页<1>
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