浙江省高等教育学会高校实验室工作研究项目(Z200803)
- 作品数：2 被引量：9H指数：2
- 相关作者：茹金泉李国熊谢军军唐继志倪有娣更多>>
- 相关机构：杭州师范大学更多>>
- 发文基金：浙江省高等教育学会高校实验室工作研究项目更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 临床技能实验室建设与实验教学模式改革的研究被引量：6
- 2011年
- 临床技能实验室建设与实验教学模式的改革是以培养医学生"以病人为中心"的服务理念和良好的职业道德为核心,以培养医学生实践能力和批判性思维能力为目的 ,以临床技能实验室为平台,以培养医学生临床基本技能和医患沟通技能为手段,以高素质的教师队伍和先进的教学设备为保障,顺应教学规律,改革教学模式与教学方法。改革的主要内容包括建设临床技能实验室,架构多学科综合性临床实践教学平台;优化整合多学科临床实践教学内容、构建临床技能课程体系;加强教材建设,促进临床技能实验教学模式的改革;分层次设置实验内容,采取多元化的教学方法;建立实验教学质量监控体系,提高教学质量;坚持实施人才兴教战略,制定师资队伍建设规划。最后对进一步深化改革提出了展望。
- 唐继志谢军军茹金泉倪有娣何敏慧李国熊
- 关键词：教学模式课程体系
- 临床技能教学改革的初步效果评价被引量：3
- 2011年
- 对临床医学本科专业2005级学生进行临床技能学课程培训,培训结束后进行临床技能考核,并与未进行临床技能学课程培训的2003级学生的临床技能考核成绩做对比分析,以评价临床技能教学改革的初步效果。结果显示,经过技能培训后的2005级学生,其诊断学、内科学、外科学技能考核成绩及总评成绩均显著提高(均P<0.05-0.001)。可见,开展临床技能教学改革、强化医学生临床技能培训,是提高医学生临床技能的有效手段,是临床医学教学发展的客观需要。
- 茹金泉唐继志谢军军李国熊
- 关键词：教学改革医学生
