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中国高等教育学会重点专项规划课题(08CX07082)

作品数：1 被引量：3H指数：1
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文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇新教
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  • 1篇院校
  • 1篇师范
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  • 1篇师院
  • 1篇教育
  • 1篇教育途径
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  • 1篇课程体系
  • 1篇课程体系构建
  • 1篇高等师范
  • 1篇高等师范院
  • 1篇高等师范院校
  • 1篇高师院
  • 1篇高师院校
  • 1篇创新教育
  • 1篇创新教育途径

机构

  • 1篇通化师范学院

作者

  • 1篇李春玉

传媒

  • 1篇通化师范学院...

年份

  • 1篇2009
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
高师院校的创新教育途径与课程体系构建被引量：3
2009年
该文首先从高师学生创新教育途径的角度,阐述了利用课堂教学、课外活动、社会实践、毕业论文的指导、现代化教育手段等渠道进行创新教育的意义和方法;其次,从高师学生创新教育课程模式的角度论述和归纳了"以课堂教学为主渠道进行创新教育学科渗透的模式"、"以开设专门的创新教育训练课为主的模式"等几种暂时性课程体系,进而论述了学科渗透模式、内容结合模式、目标复合模式、目标主导模式、环境辐射模式等高师学生创新教育课程体系的理想模式。
李春玉
关键词：高等师范院校创新教育途径
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