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浙江省教育科学规划课题(SB27)
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1
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相关作者:
徐哲民
金国煜
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浙江建设职业技术学院
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浙江省教育科学规划课题
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浙江建设职业...
作者
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金国煜
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徐哲民
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2012
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集“准入、评价、产学”于一体的高职毕业环节教学策略研究
2012年
近年来毕业环节由于没有落实到位成了很多高职院校的失控阶段。我系通过这几年的毕业环节工作实践和探索,从顶岗实习的准入、毕业设计的选题、毕业设计的考核评价及产学研一体化这几方面进行了教学策略的研究,大胆改革了原有的教学模式。
徐哲民
金国煜
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准入制
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