您的位置： 专家智库 > >

四川省教育厅青年基金(SB06086)

作品数：3 被引量：1H指数：1
相关作者：闫泓张皓更多>>
相关机构：四川文理学院四川师范大学成都电子机械高等专科学校更多>>
发文基金：四川省教育厅青年基金更多>>
相关领域：文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇人力资源
  • 2篇高校
  • 2篇高校人力
  • 2篇高校人力资源
  • 1篇资源激励
  • 1篇资源激励机制
  • 1篇自我
  • 1篇自我激励
  • 1篇激励机制
  • 1篇工作环境
  • 1篇高校人力资源...

机构

  • 2篇四川文理学院
  • 1篇成都电子机械...
  • 1篇四川师范大学

作者

  • 1篇闫泓

传媒

  • 2篇学术评论

年份

  • 1篇2008
  • 1篇2007
共 3 条 记 录，以下是 1-2
全选 清除 导出
排序方式：
高校人力资源激励机制中的工作环境因素探析被引量：1
2007年
工作环境作为高校人力资源激励中的的激励因素之一,在实施人力资源开发中是非常有必要的。高校要认识到任何有效的激励都应考虑环境对人的行为的影响,大力改造自然环境,营造宁静、宽松、和谐的人际环境,建立学习型组织,营造积极参与的民主环境,营建良好的团队精神和组织文化。
张皓敬鸿斌
关键词：高校人力资源激励机制工作环境
自我激励机制在高校人力资源开发中的有效建立
2008年
高校人力资源开发的现代化水平取决于激励"主客体互化"的水平和激励双方"双向互动"机制的形成,从而达到教师个体工作主体性得到激发、教师群体工作热情得到激发、学生得到成长进步的激励目标。
张皓闫泓
关键词：高校人力资源自我激励
全选 清除 导出
共1页<1>
聚类工具0