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天津市高等学校人文社会科学研究项目(2008TY22)

作品数:3 被引量:2H指数:1
相关作者:高健周庆欣玄文波周则桐更多>>
相关机构:天津广播电视大学天津体育学院天津农学院更多>>
发文基金:天津市高等学校人文社会科学研究项目更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学

主题

  • 3篇体育
  • 2篇多媒体
  • 2篇体育教师
  • 2篇现代教育
  • 2篇现代教育技术
  • 2篇教育
  • 2篇教育技术
  • 2篇课程
  • 2篇课程改革
  • 2篇教师
  • 1篇多媒体技术
  • 1篇多媒体应用
  • 1篇在体
  • 1篇体育教学
  • 1篇体育课
  • 1篇体育课程
  • 1篇体育课程改革
  • 1篇教学质量
  • 1篇教育教学
  • 1篇教育教学质量

机构

  • 2篇天津广播电视...
  • 1篇天津农学院
  • 1篇天津体育学院

作者

  • 2篇高健
  • 1篇周则桐
  • 1篇玄文波
  • 1篇周庆欣

传媒

  • 1篇天津农学院学...
  • 1篇科技信息
  • 1篇运动

年份

  • 1篇2010
  • 2篇2009
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
高校体育教师参与体育课程改革的影响因素——浅谈高校体育教师对现代教育技术的合理运用被引量:2
2009年
通过对体育课程改革中基本理念的概述,阐释了高校体育教师参与体育课程改革的必要性,研究了体育教师参与课程改革的影响因素,旨在探讨、发现利用现代教育技术服务于高校体育工作的方法,深化体育教学改革。
高健周庆欣
关键词:体育教师课程改革多媒体应用现代教育技术
合理运用现代教育技术切实提高教育教学质量——现代教育技术在体育教学中的应用
2009年
教学质量是体育教育的关键,它决定着体育教学改革的成败。现代教育技术融入体育教学,在某种程度上提高了知识传播的效率,扩大了学生们的视野,提高了教学的实效。研究多媒体教学在提高体育教学质量中的各方面问题,旨在探讨如何将多媒体与传统教学相结合,扬长避短,更好地为教学教育服务、提高体育教学质量。
高健
关键词:多媒体技术体育教学教学质量
影响体育教师参与课程改革的因素分析及对策研究
2010年
本文通过文献资料法、问卷调查法和专家访谈法等研究方法,对天津市普通高校体育教师参与课程改革的现状进行了调查研究,指出影响体育教师在实施新课程改革的主要因素,并有针对性地提出了相应的对策,旨在为天津市各高校接下来的体育课程改革和提高教师业务能力水平提供一定的参考和帮助。
周则桐玄文波
关键词:体育教师课程改革
共1页<1>
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