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全国教育科学“十一五”规划课题(FEB070293)

作品数：2 被引量：2H指数：1
相关作者：谭秀森更多>>
相关机构：全国教育科学规划领导小组办公室山东理工大学更多>>
发文基金：全国教育科学“十一五”规划课题山东省社会科学规划研究项目更多>>
相关领域：文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇教育
  • 1篇大学生
  • 1篇大学生学习
  • 1篇当前大学生
  • 1篇全国教育科学
  • 1篇教育管理
  • 1篇教育科学
  • 1篇教育科学规划
  • 1篇教育生态
  • 1篇教育生态学
  • 1篇环境调查
  • 1篇高校学生
  • 1篇国教
  • 1篇高等教育
  • 1篇高等教育管理
  • 1篇高校
  • 1篇成果公报

机构

  • 1篇山东理工大学
  • 1篇全国教育科学...

作者

  • 1篇谭秀森

传媒

  • 1篇河南大学学报...
  • 1篇当代教育论坛...

年份

  • 1篇2010
  • 1篇2009
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
全国教育科学“十一五”规划教育部规划课题“当前大学生学习环境调查与研究”成果公报被引量：1
2010年
由山东理工大学谭秀森主持的全国教育科学“十一五”规划教育部规划课题“当前大学生学习环境调查与研究”（课题批准号：FEB070293），日前通过了由全国教育科学规划领导小组办公室组织的结题鉴定，现将成果公告如下：
关键词：大学生学习环境调查教育科学规划
高校学生就读生态环境简论被引量：1
2009年
从教育生态学的视角研究高校学生就读生态环境,意味着将大学生在高校中的就读环境看做是一个有机统一的复杂的生态系统。高校学生就读生态环境有广义和狭义之分,狭义的高校学生就读生态环境可以分为物质环境和文化环境两大类,这两类环境各自具有鲜明特征。高校学生就读生态环境在育人方面具有保障、规范、熏陶、指引、凝聚及调适激励等六种重要功能。
谭秀森
关键词：教育生态学高等教育管理
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