广西教育科学“十五”规划课题(2005B059)
- 作品数：2 被引量：26H指数：2
- 相关作者：王志华覃汉宁谢翔郝晓明更多>>
- 相关机构：广西科技大学广西师范大学更多>>
- 发文基金：广西教育科学'十五'规划课题更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 构建大学生体质最优化教学模式的实验研究被引量：4
- 2007年
- 通过对大学生进行健身运动处方和常规体育教学两种教学模式的实验对比,探讨和研究大学生体质最优化的教学模式,为推进高校体育课程体系改革和促进大学生健身的科学化提供理论和实践指导方面的依据。本研究按随机抽样原则在柳州医学高等专科学校05级学生中,随机抽取4个班,其中两个班作为实验班,另两个班作为对照班,进行健身运动处方教学和常规体育课教学的对比,实验期为1年,以验证运动处方教学模式对大学生体质影响的效果。结果显示:实验班和对照班在身体素质、身体机能等指标上,存在非常显著性差异。健身运动处方教学模式能有效提高大学生体质健康水平,对增强、改善学生体质有显著效果,具有更强的实效性和科学性,是实现大学生体质最优化的一种有效可行、值得推广的教学模式,符合高校体育课程体系改革发展方向。
- 王志华郝晓明
- 关键词：大学生体质健身运动处方教学模式
- 高等医学院校体育学科建设的改革与思考被引量：22
- 2007年
- 本文以《健身运动处方教学模式与传统体育教学模式的比较研究》课题研究为出发点,提出医学院校体育学科建设要依托高等医学教育资源,改革目前医学院校体育学科教学内容体系、教学模式及评价体系,开发校本课程,体现优势特色,以实现高等医学院校体育学科建设的个性化和职业化,为今后的医学体育学科建设发展提供一个借鉴和思路。
- 王志华覃汉宁谢翔
- 关键词：医学院校体育学科教改
