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黑龙江省高等教育学会“十一五”教育科学研究规划课题(115C-437)

作品数：1 被引量：4H指数：1
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文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇语言文字

主题

  • 1篇大学语文
  • 1篇学语
  • 1篇语文
  • 1篇语言
  • 1篇语言能力
  • 1篇实践教学
  • 1篇教学
  • 1篇《大学语文》
  • 1篇《大学语文》...

机构

  • 1篇黑河学院

作者

  • 1篇尤丽洵

传媒

  • 1篇林区教学

年份

  • 1篇2011
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
在《大学语文》教学中发挥学生的主体作用被引量：4
2011年
在《大学语文》教学中提高学生的学习兴趣,发挥学生的主体作用,培养适应信息时代的高素质复合型人才至关重要。大学语文教师应更新观念,注重研究性、探究性学习在教学中的应用。以人文素质教育为依托,培养学生自主学习的能力,提高学生语言应用的能力,注重实践性教学,是发挥学生主体作用的主要途径。
尤丽洵
关键词：语言能力实践教学
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