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辽宁省教育科学“十一五”规划课题(JG08DB227)

作品数：2 被引量：4H指数：1
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文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇外语
  • 2篇外语学习
  • 1篇学习绩效

机构

  • 2篇中国医科大学

作者

  • 2篇刘明鹤
  • 1篇乔丽娇

传媒

  • 2篇卫生职业教育

年份

  • 1篇2010
  • 1篇2009
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
内外向性格对外语学习绩效的影响被引量：3
2010年
个体的内外向性格与外语学习的关系一直是学术界悬而未决的问题之一。为在中国特定的社会、文化环境中找到这一问题的答案，现采用汉化版艾森克人格问卷（EPQ）以及大学英语四级考试（CET－4）成绩作为研究工具，发现内向性格更有助于外语学习，并分析出现这个结果的原因。
刘明鹤乔丽娇
关键词：外语学习学习绩效
自我性格意识与外语学习被引量：1
2009年
通过问卷调查等方法，探讨自我性格意识对个体外语学习的影响，并通过这一研究适当改进外语教学与学习方法。
刘明鹤李明旭
关键词：外语学习
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共1页<1>
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