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辽宁省普通高等教育本科教学改革研究项目(200912)

作品数:3 被引量:6H指数:1
相关作者:孙峤部德才李学慧李琳琳李家坤更多>>
相关机构:大连大学沈阳建筑大学更多>>
发文基金:辽宁省普通高等教育本科教学改革研究项目更多>>
相关领域:文化科学建筑科学语言文字更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 1篇建筑科学
  • 1篇文化科学
  • 1篇语言文字

主题

  • 2篇教学
  • 1篇大学英语
  • 1篇多媒体
  • 1篇多媒体教学
  • 1篇多媒体教学实...
  • 1篇英语
  • 1篇语音
  • 1篇语音培训
  • 1篇远程
  • 1篇远程控制
  • 1篇掌握学习理论
  • 1篇听力
  • 1篇听力能力
  • 1篇听力能力培养
  • 1篇物理实验
  • 1篇教学效果
  • 1篇科教结合
  • 1篇建筑
  • 1篇建筑物理
  • 1篇建筑学

机构

  • 2篇大连大学
  • 1篇沈阳建筑大学

作者

  • 2篇孙峤
  • 1篇徐淑玉
  • 1篇李家坤
  • 1篇李学慧
  • 1篇部德才
  • 1篇李琳琳

传媒

  • 1篇物理实验
  • 1篇高等建筑教育
  • 1篇沈阳建筑大学...

年份

  • 1篇2012
  • 2篇2011
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
建筑学专业建筑物理课程多媒体教学实践被引量:1
2011年
文章介绍采用多媒体教学手段讲授建筑物理课程的实践,并以建筑物理课程为例介绍多媒体教学的定义,多媒体教学课件制作的原则、形式与技巧,以及多媒体教学的思考与建议。
孙峤
关键词:多媒体教学建筑物理教学效果
远程控制物理实验教学平台的建设与实践被引量:5
2011年
将远程控制技术应用在物理实验教学中,搭建远程控制物理实验教学平台,有效地实现物理实验科教结合自制仪器软、硬件资源的共享,激发学生对基础物理实验的兴趣,进一步提高基础物理实验课程的教学质量.
部德才孙峤李学慧
关键词:物理实验远程控制科教结合
语音培训策略在大学英语听力能力培养中的作用探究——以沈阳建筑大学为例
2012年
基于布鲁姆提出的"掌握学习"理论学说,以实证方法探究大学英语教学中语音培训与学生听力能力提高的相关性。通过对实验组学生进行为期4周的系统语音培训后,根据定量数据比较实验组和对照组语音情况的发展变化及其听力理解能力的提高幅度。研究结果表明,语音培训能够很好地提高学生的语音水平,尤其是对于改善元音和辅音的发音状况效果更为显著,同时语音水平的提高也自下而上地促进了听力理解能力的发展。
李家坤李琳琳徐淑玉
关键词:语音培训听力能力
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