全国教育科学“十五”规划教育部重点课题(BIA030029)
- 作品数：3 被引量：111H指数：3
- 相关作者：毛亚庆夏仕武樊平军更多>>
- 相关机构：北京师范大学更多>>
- 发文基金：全国教育科学“十五”规划教育部重点课题教育部人文社会科学研究基金更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 论大学松散结合组织特性的知识根源被引量：22
- 2006年
- 大学是知识性组织,知识的发展变化直接关系到大学组织的发展变化。知识的分裂与聚集是大学组织松散结合的前提,知识的规训与自主是大学学科分门划界的结果,而学者们不同的知识背景则进一步加剧了大学内部各组织之间的松散结合。
- 樊平军毛亚庆
- 关键词：知识
- 何谓大学核心竞争力被引量：74
- 2005年
- 随着我国高校办学自主权进一步扩大和中国加入WTO,中国大学面临的国内国际竞争将越来越激烈已是一个不争的事实。中国大学如何提高自身的竞争能力是一个迫在眉睫的紧要问题。当前高教界对大学核心竞争力有一些探讨,但是未能将大学核心竞争力与大学竞争力、大学资源、大学核心能力之间的关系做明确阐述。本文试图对大学核心竞争力与这些方面的关系做一些探讨。
- 毛亚庆夏仕武
- 关键词：大学竞争大学竞争力大学核心竞争力
- 学术研究与创收经营两位一体的大学发展研究——来自沃里克大学的成功实践被引量：15
- 2006年
- 在市场经济条件下,政府对高等学校管理的逐步放权,大学办学自主权越来越大,同时办学资金的很大部分也相应地要由大学自身筹措。鉴于这种原因,大学在平衡学术研究与创收经营政策时,往往发生偏颇,创收经营抢占了更多的学校资源,学术研究却受到忽略与资源挤占。在学术研究与创收经营关系处理上,英国的沃里克大学作出了很好的表率,它确立“学术研究与创收经营两位一体”的办学理念并取得极大的成功,值得中国大学学习借鉴。
- 夏仕武
- 关键词：学术研究
