国家社会科学基金(13BYY118)
- 作品数：7 被引量：18H指数：3
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- 连动式在汉语中的地位及作用被引量：3
- 2013年
- 动词连用是汉语一种重要的语言机制,它与汉语语法体系相适应,可以弥补汉语词汇方面的不足,并发挥类似非连动语言中的功能成分的作用,是汉语语法自我调整、自主选择的结果;同时也是一种文化结构,汉民族独特的文化心理、思维方式促动的结果。
- 高增霞
- 关键词：连动式
- 论汉语连动结构的词汇化被引量：4
- 2014年
- 连动结构在形式上是几个动词连用,在语义上描写概念上的单一事件,因此具有一种明显的词汇化倾向,这种词汇化倾向具有很强的民族性。现代汉语中,很多词语,包括成语、俗语、词语的框架是连动结构凝固而来的。其中,动作-结果类、原因/方式-动作类、序列动作类、肯否联结类连动结构表现出规律性的词汇化特征。
- 高增霞
- 关键词：连动结构词汇化
- 从由“伸手”构成的连动结构谈起
- 2015年
- 细致考察"伸手"构成的连动结构,发现在序列动作连动结构中,V1往往决定了V2的语义范畴,而且两个动词的体特征是相互制约的。从这个个案可以看出,汉语的序列动作连动结构表达的事件具有单一事件的特性,连动在汉语语法系统中并非仅仅是一种结构类型,而是一种语法手段,是一种语言机制。
- 高增霞
- 关键词：连动结构语序
- 从互动角度看“吧”的使用被引量：10
- 2016年
- 从互动语言学的角度分析"吧"字句的话语功能。通过对电视剧《家产》中"吧"字句的分析可以看出,在即时会话中,"吧"是一种互动手段。说话人使用"吧"字句,使双方在交际现场"即时"建立起一个共同立场,即形成一个即时联盟。
- 高增霞
- 关键词：互动话语分析
- 论“放着……不……”的构式义
- 2017年
- 构式"放着……不……"是预设触发语,陈述了一个违反预期的异常行为,既是强调句式,又是焦点句型,是将背景信息前景化的手段。因此,可以将其构式义归纳为:在条件非常有利或可能性极大的情况下,放弃做更值得做的事情;或:明明有条件可以做更值得做的事情却选择放弃。
- 高增霞
- 关键词：构式构式义反预期
- “……的时候,……”偏误分析被引量：1
- 2016年
- 对中国人民大学高级留学生作文中常出现的"……的时候,……"的语义偏误进行分析,将其归纳为三种类型:同时性偏误、主观性背景-前景关系偏误、条件性关系偏误。研究表明在对外汉语教学中,必须关注结构的语义教学,构式教学应是解决语义偏误的重要方法。在教授时应重视动词结构各种时间表达手段的教学,提醒学生注意该句式的主观情绪表达。
- 高增霞
- 关键词：偏误分析
- “放着…不…”的构式化被引量：1
- 2017年
- "放着…不…"是表达有条件或者能做更有价值的某事却放弃的构式,在元代已经出现,明清逐渐定型。这种句式是在为了满足强调的需求出现的,并在以后的发展过程中伴随表义明晰化和结构紧缩而形成的。而"放"的内在语义结构为其发展提供了基础。
- 高增霞
- 关键词：连动式预设触发语
