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淡水生态与生物技术国家重点实验室开放课题基金(FFB108021)

作品数:2 被引量:3H指数:1
相关作者:王俊梅更多>>
相关机构:辽宁师范大学更多>>
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相关领域:文化科学哲学宗教更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学
  • 1篇哲学宗教

主题

  • 2篇心育
  • 2篇教学
  • 2篇教学模式
  • 2篇范式
  • 2篇操作范式
  • 1篇中职
  • 1篇范式研究

机构

  • 2篇辽宁师范大学

作者

  • 2篇王俊梅

传媒

  • 1篇职教论坛
  • 1篇教育导刊(上...

年份

  • 2篇2013
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
心育课“三激”教学模式的建构与操作范式被引量:1
2013年
心育课"三激"教学模式是教师本着激活、激发和激励的原则,通过呈现实例、引入话题;愉快游戏、心理热身;创设情境、引人入胜;展开讨论、得出结论;教师总结、树立样板;心育活动,反馈强化等六个环节的灵活运用,营造良好的心理氛围,激发学生的心理体验,进而激励学生的心理成长。
王志洲王俊梅
关键词:心育
中职心育课之“三激”模式建构与操作范式研究被引量:2
2013年
中职心育课"三激"模式建构和操作范式是指教师本着激活、激发和激励的原则来建构教学模式,其操作范式是通过呈现实例、引入话题;愉快游戏、心理热身;创设情境、引人入胜;展开讨论、得出结论;教师总结、树立样板;心育活动,反馈强化等六个环节的灵活运用,营造良好的心理氛围、激发学生的心理体验,进而激励学生的心理成长。
王志洲王俊梅
共1页<1>
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