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江西省教育科学规划课题(07YB314)

作品数：5 被引量：2H指数：1
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文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 4篇文化科学

主题

  • 3篇审美
  • 2篇校园
  • 1篇大学教师
  • 1篇大学生
  • 1篇养气
  • 1篇艺术
  • 1篇艺术审美
  • 1篇硬件
  • 1篇硬件软件
  • 1篇审美境界
  • 1篇审美理想
  • 1篇审美特质
  • 1篇特质
  • 1篇校园环境
  • 1篇校园建设
  • 1篇理想教育
  • 1篇美学
  • 1篇美学特质
  • 1篇教育
  • 1篇境界

机构

  • 4篇赣南师范大学

作者

  • 4篇万志全

传媒

  • 1篇煤炭高等教育
  • 1篇教书育人（高...
  • 1篇云南财经大学...
  • 1篇时代人物

年份

  • 2篇2009
  • 2篇2008
共 5 条 记 录，以下是 1-4
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排序方式：
和谐校园的审美特质
2008年
"审美性"是和谐校园在感性形态上的特质性显现。具备审美性的和谐校园体现为六个方面的美学形态:校园环境的高雅美、"学校精神"的理想美、管理制度的人性美、校园文化的艺术美、教师人格的境界美、学生修养的纯洁美。这六者互相促进、互为补充,才能把和谐校园发展壮大为"和谐与美的校园",并成为学生、教师及行政管理人员等"和谐校园主人"共同生活的美好乐园。
万志全
关键词：和谐校园美学特质
浩然“精气神”——大学教师人生审美境界论
2008年
作为"社会象牙塔"中的纯洁阶层,大学教师有着高雅的人生追求。大学教师的审美人生本质就在于能够为实现人生审美境界而努力奋斗,尤其在一些教师已经陷入审美误区的警钟敲响之后,更应该以"固精、养气、畅神"为审美修炼的三部曲,达到"精气神通融一体"的理想境界。
万志全
关键词：大学教师固精养气畅神
论大学生的审美理想教育被引量：1
2009年
大学生审美理想教育的具体措施分为"用科学理论指导大学生审美理想世界的构建、用各种艺术形式熏陶大学生审美理想能力的提高、用各种艺术创造和社会实践来锤炼大学生审美理想模式的坚实性、用各种制度规范大学生审美理想的外延"等四大步骤。
万志全
关键词：大学生
和谐校园与大学生审美理想教育被引量：1
2009年
和谐校园建设与大学生审美理想教育之间存在着紧密联系。在和谐校园中如何开展审美理想教育,审美理想教育包含哪些内容,落实审美理想教育的具体措施以及相应的硬件软件建设要求是什么,这些问题都是当前和谐校园建设中迫切需要解决的问题。
万志全
关键词：理想教育艺术审美校园建设审美理想硬件软件校园环境
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