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山东省教育科学“十一五”规划课题(115JZ96)

作品数：2 被引量：28H指数：2
相关作者：焦海涛宋广文潘孝富更多>>
相关机构：曲阜师范大学西南大学更多>>
发文基金：山东省教育科学“十一五”规划课题更多>>
相关领域：哲学宗教文化科学医药卫生更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇哲学宗教
  • 1篇医药卫生
  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇元情绪
  • 1篇教师
  • 1篇教师工作
  • 1篇教师工作投入
  • 1篇教学
  • 1篇教学气氛
  • 1篇初中生

机构

  • 2篇曲阜师范大学
  • 1篇西南大学

作者

  • 2篇焦海涛
  • 1篇潘孝富
  • 1篇宋广文

传媒

  • 2篇中国健康心理...

年份

  • 2篇2008
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
中学组织气氛与教师工作投入关系研究被引量：25
2008年
目的本研究在国内外相关研究的基础上,了解中学组织气氛与其教师工作投入的关系。方法通过中学组织气氛量表和工作投入量表UWES调查分析。结果学校组织气氛各因子与其教师工作投入各因子相关显著;回归分析进一步发现,中学组织气氛中人际气氛因子与教师工作投入的活力、奉献及专注因子回归显著。此外,教学气氛和学习气氛还能较好预测教师工作投入的专注因子。结论学校人际气氛、教学气氛和学习气氛影响教师工作投入。
焦海涛宋广文潘孝富
关键词：教师工作投入教学气氛
初中生元情绪发展特点研究被引量：3
2008年
目的了解初中生元情绪的发展特点。方法使用修订的特质元情绪量表对288名初中生进行了调查。结果1初中生的特质元情绪总体水平并没有随着年级的增长而相应地提高;2不同性别初中生的元情绪特点未见显著差异;3不同家庭排行的初中生的元情绪不存在显著差异。结论初中生元情绪能力总体发展水平较高,但在初中阶段发展缓慢。
焦海涛张乐华
关键词：初中生元情绪
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共1页<1>
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