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中国外语教育基金(无)

作品数：1 被引量：7H指数：1
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文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇语言文字

主题

  • 1篇话语
  • 1篇话语策略
  • 1篇话语分析

机构

  • 1篇中南大学

作者

  • 1篇邓军
  • 1篇彭金定

传媒

  • 1篇山东外语教学

年份

  • 1篇2008
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
目的原则下的教师课堂话语分析被引量：7
2008年
笔者采用目的原则下的话语分析法，对一堂大学英语阅读课的教师课堂话语的动机和目的问题进行趋同性分析，重点分析教师在课文导入、课文讲解、主题讨论三个环节中所采用的话语策略及其特点，以及教学预设的目的与目的执行是否一致。
邓军彭金定
关键词：话语分析话语策略
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共1页<1>
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