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“九五”国家科技攻关计划(96-750-01)

作品数:5 被引量:112H指数:4
相关作者:霍剑青王晓蒲谭守标郭雷黄海兵更多>>
相关机构:中国科学技术大学安徽大学更多>>
发文基金:“九五”国家科技攻关计划更多>>
相关领域:自动化与计算机技术文化科学理学更多>>

文献类型

  • 5篇期刊文章
  • 2篇会议论文

领域

  • 6篇自动化与计算...
  • 4篇理学
  • 3篇文化科学

主题

  • 6篇教学
  • 5篇助教
  • 5篇计算机辅助教...
  • 5篇仿真
  • 5篇辅助教学
  • 3篇导热
  • 3篇导热系数
  • 3篇计算机
  • 2篇大学物理
  • 2篇虚拟技术
  • 2篇设计实现
  • 2篇物理实验
  • 2篇面向对象
  • 2篇课件
  • 2篇计算机虚拟
  • 2篇计算机虚拟技...
  • 1篇实验教学
  • 1篇实验仪
  • 1篇实验仪器
  • 1篇图像

机构

  • 7篇中国科学技术...
  • 3篇安徽大学

作者

  • 7篇王晓蒲
  • 6篇谭守标
  • 5篇霍剑青
  • 1篇李正平
  • 1篇黄海兵
  • 1篇郭雷
  • 1篇徐超

传媒

  • 2篇中国科学技术...
  • 1篇计算机工程与...
  • 1篇系统仿真学报
  • 1篇计算机技术与...
  • 1篇2005年“...

年份

  • 1篇2008
  • 1篇2006
  • 2篇2005
  • 1篇2004
  • 1篇2003
  • 1篇2002
5 条 记 录,以下是 1-7
排序方式:
“偏振光的研究”实验的计算机虚拟技术及实现被引量:6
2004年
采用面向对象的方法抽象出实验中的各个元件和它们的表征属性及相互关系,进行数学和图像建模(包括静态和动态图像模型),在实验场景模型控制下调动各仪器紧密结合、协调工作,实现了实验场景和仪器操作的逼真性、虚拟实验的可设计性。本文介绍了为实现上述目标,在软件设计和技术实现上的创新。
谭守标霍剑青黄海兵王晓蒲
关键词:虚拟技术物理实验仿真建模图像模型
大学物理仿真实验教学系统中霍尔效应虚拟实验课件的设计实现被引量:13
2003年
霍尔效应虚拟实验课件采用面向对象技术实现实验场景及仪器的数值建模与图像建模,用逼真的三维图片和事件驱动方式实现场景和仪器的界面及操作仿真,实现了可设计性、操作的任意性和具有真实感的交互功能,使学生能像操作真实实验一样操作它,产生浓厚的兴趣,达到良好的教学效果。
谭守标王晓蒲霍剑青
关键词:面向对象物理实验教学
导热系数的测定计算机虚拟实验课件
详细介绍了导热系数的测定虚拟实验课件的内容及特点。课件中的虚拟实验场景及仪器不仅具有逼真的外观,且能任意操作,就像进行真实实验一样,并且兼具实验教材和实验过程的趣味性、实验数据处理的方便性,为实际实验教学提供了很好的辅助...
谭守标王晓蒲霍剑青徐超李正平
关键词:仿真计算机辅助教学
“导热系数的测定”虚拟实验课件的设计实现被引量:1
2006年
详细介绍了导热系数的测定虚拟实验课件的内容及特点。课件中的虚拟实验场景及仪器不仅具有逼真的外观,且能任意操作,就像进行真实实验一样,并且兼具实验教材和实验过程的趣味性、实验数据处理的方便性,为实际实验教学提供了很好的辅助形式。
谭守标王晓蒲霍剑青徐超李正平
关键词:仿真计算机辅助教学
仿真物理实验教学系统的设计与实现被引量:38
2002年
论文综述了大学物理仿真实验教学系统的体系结构和设计方法 ,并结合系统中的具体实例介绍了实验仪器的仿真建模及其他实验模块的实现 :实验内容用面向对象的仿真模型实现 (三维造型模型和虚拟仪器模型相结合 ) ,实验要求、背景介绍和实验指导用超文本实现 ,实验报告用局域网数据库实现 .
郭雷霍剑青王晓蒲
关键词:计算机仿真计算机辅助教学系统设计面向对象实验仪器
计算机虚拟技术在大学物理仿真实验教学系统中的应用被引量:64
2005年
运用各种虚拟技术,建立了严密的大学物理仿真实验的模型.该模型具有逼真的界面和实验过程,实验可设计性良好,可操作性强.将模型应用于实际教学结合可视化的的实时交互手段,提高了实验教学的质量.这一研究为虚拟技术在计算机辅助教学领域的应用做出了有益的尝试.
谭守标霍剑青王晓蒲
关键词:虚拟技术计算机辅助教学
导热系数的测定计算机虚拟实验课件
详细介绍了导热系数的测定虚拟实验课件的内容及特点。课件中的虚拟实验场景及仪器不仅具有逼真的外观,且能任意操作,就像进行真实实验一样,并且兼具实验教材和实验过程的趣味性、实验数据处理的方便性,为实际实验教学提供了很好的辅助...
谭守标王晓蒲霍剑青徐超李正平
关键词:仿真计算机辅助教学
文献传递
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