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云南省教育厅科研基金(08Y40510)

作品数：1 被引量：0H指数：0
相关作者：陈声健更多>>
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发文基金：云南省教育厅科学研究基金云南省教育科学研究“十一五”计划课题更多>>
相关领域：文化科学更多>>

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇满意度研究
  • 1篇BLENDE...
  • 1篇MOODLE

机构

  • 1篇曲靖师范学院

作者

  • 1篇陈声健

传媒

  • 1篇计算机教育

年份

  • 1篇2010
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
Moodle在支持Blended Learning模式中的满意度研究
2010年
Moodle作为混合式学习的支持平台,越来越受到教师们的推崇,但在实际应用中,学生对于Moodle的认知度与接受度如何则很少被人提及。本研究以信息技术所采用的技术接受模型作为理论基础,以个案学校采用的Moodle支持的混合式学习模式为例,探讨学生对于在Moodle支持的混合式学习模式中对于新的网络教学支持系统Moodle的满意度(接受度),以了解学生目前应用的意见,作为提升教学成效的参考。
陈声健
关键词：MOODLE
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共1页<1>
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