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中央高校基本科研业务费专项资金(2013YD02)

作品数:4 被引量:29H指数:3
相关作者:马施民赵佩邹晓艳朱炎铭李贤庆更多>>
相关机构:中国矿业大学(北京)中国矿业大学更多>>
发文基金:中央高校基本科研业务费专项资金国家重点基础研究发展计划中国矿业大学(北京)课程建设与教学改革项目更多>>
相关领域:天文地球文化科学更多>>

文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 2篇天文地球
  • 2篇文化科学

主题

  • 1篇地层
  • 1篇地层区
  • 1篇地层区划
  • 1篇地球
  • 1篇地球科学
  • 1篇地学
  • 1篇页岩
  • 1篇页岩气
  • 1篇龙马溪组
  • 1篇聚煤
  • 1篇聚煤规律
  • 1篇教材编著
  • 1篇含煤
  • 1篇含煤地层
  • 1篇本科
  • 1篇本科生
  • 1篇笔石
  • 1篇PBL模式
  • 1篇川南
  • 1篇

机构

  • 4篇中国矿业大学...
  • 1篇中国矿业大学

作者

  • 4篇马施民
  • 1篇李贤庆
  • 1篇王洋
  • 1篇朱炎铭
  • 1篇魏海朴
  • 1篇胡社荣
  • 1篇刘珊珊
  • 1篇邹晓艳
  • 1篇杨雯
  • 1篇邓小娟
  • 1篇赵佩

传媒

  • 2篇煤炭科学技术
  • 1篇煤炭高等教育
  • 1篇大学教育

年份

  • 2篇2015
  • 1篇2014
  • 1篇2013
4 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
我国含煤地层区划的再认识被引量:4
2013年
为更好地反映我国各含煤地层发育的普遍性规律,合理地进行含煤地层的区域对比,依据现代地层学理论,采用"构造单元-沉积类型-古植物群-成煤期"四位一体的方法,在全国煤炭资源自然地理分区特点的框架下,将我国晚古生代以来的含煤地层按成煤期重新划分为2~5个含煤地层区及其所含的40个含煤地层分区。在此基础上,总结出各地层区含煤地层的总体发育特征呈"发育普遍、从海到陆;南北漂移,西北突出"的特点,较为客观地反映了我国含煤地层的时空分布规律。
马施民杨雯刘珊珊王洋魏海朴
关键词:含煤地层地层区划聚煤规律
中美大学地学教材编著特点与启示被引量:3
2014年
大学教材是现代高等教育体系中传授各专业学科知识的重要媒介,大学教材既要体现一个学科的专业性、系统性,又须符合教学规律。地球科学是与国内外众多高等教育机构学科专业设置都有关联的重要基础学科群之一。中、美大学地球科学领域内新近出版且具有代表性的四本教材的比较分析结果表明:两国同类教材在编著特点上存在较大的差异。美国教材特点主要表现在专业知识覆盖面广、排版精致、生动及丰富的课外自学引导模式等方面,而国内教材则注重学科知识的系统性介绍。这些差异性的分析或许可为提高国内大学地学教材编著质量和教学水平提供有益的启示。
马施民胡社荣邓小娟
关键词:地球科学
川南龙马溪组笔石类生物与页岩气成因相关性研究被引量:17
2015年
为探讨下古生界页岩笔石类生物与页岩气生烃母质的相关性,采用埋藏学与微区结构分析相结合的手段,对川南地区龙马溪组笔石化石的宏观保存特征、微区结构及围岩组分进行了综合分析。结果表明:笔石作为宏观上唯一可识别的大化石类型,其保存方式多为无序的叠加式或聚集式,化石多样性不高且单层丰度变化较大,疑为主要的页岩气烃源母质。笔石硬体扫描电镜和背散射电镜观察显示,碳元素是其硬体的唯一残留组分,尤其是轴部或管胞部;化石的围岩基本上由黏土矿物组成,未见生物体构成元素的显示;页岩样品有机质丰度恢复结果,与油浸光下笔石体丰度基本相当,间接说明了研究区龙马溪组页岩气生成与笔石化石可能存在有某种成因上的联系。
马施民邹晓艳朱炎铭李贤庆赵佩
关键词:龙马溪组笔石
基于PBL模式的本科生创新科研训练指导方法被引量:5
2015年
为进一步提高和深入探索21世纪以大学本科生为群体的创新科研训练教学实践的路径与成效,通过总结创新科研训练项目指导过程诸环节的经验和体会,认为PBL教学模式同样适用于本科生创新科研训练实践教学活动的开展,但其核心环节是创新科研目标的明晰化和实施过程的具体化。多期创新科研训练小组的教学指导实践表明,针对目标明确的创新科研训练,PBL模式的灵活应用对创新小组科研活动的有序开展和创新科研成效的取得都有着明显的保障作用和有益的促进作用。
马施民
关键词:PBL模式本科生
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