国家社会科学基金(13ZH036)
- 作品数：15 被引量：41H指数：5
- 相关作者：韩凤霞朱志明刘磊陈虹李定庆更多>>
- 相关机构：闽南师范大学更多>>
- 发文基金：国家社会科学基金福建省社会科学规划项目更多>>
- 相关领域：文化科学政治法律历史地理社会学更多>>
- 论中国精神在培育良好社会心态中的作用被引量：7
- 2014年
- 运用中国精神培育良好社会心态具有必然性和必要性。中国精神作为一种社会心理资源,是一种心理正能量,在建设良好社会心态的过程中发挥重要的作用,它通过价值导向、精神激励、认知主导、情绪疏导、人格塑造、行为规范等发挥作用推动良好的社会心态的形成。
- 陈虹
- 试论弘扬科学精神与当前社会转型
- 2014年
- 当代中国正处于改革创新社会大转型的质变时期,必须以科学精神作为精神支撑。弘扬科学精神应关注科学精神的全民化、大众化。
- 韩凤霞黄艺羡
- 关键词：社会转型
- 高校思想政治教育视域下大学生生命教育探析被引量：2
- 2014年
- 近年来,社会上大学生自杀事件频发,大学生群体漠视生命、自我放弃生命的做法令人堪忧。本文首先解析生命教育在思想政治教育领域的释义,接着阐述大学生生命教育的缺失。然后在思想政治教育的背景下,探究大学生思想政治教育与生命教育的契合点,寻求大学生生命教育的实现路径。旨在呼吁高校教育体现人文关怀,实现全面发展的教育理念,呼吁大学生重视生命存在。培育正确的生命观,树立积极的人生态度,提升人生价值,进而落实以人为本的科学发展观和构建社会主义和谐社会的时代要求,展现新时代背景下思想政治教育工作的理念要求。
- 韩凤霞
- 关键词：生命教育大学生思想政治教育
- 中国梦融入大学生理想信念教育研究被引量：3
- 2015年
- 当今社会,大学生是中华民族伟大复兴的希望,他们肩负着报效祖国、实现伟大复兴中国梦的重要历史使命。大学生是否具有远大的理想信念,对其个人发展、祖国的未来起到关键作用。现在我们把中国梦融入到大学生的理想信念当中,分析解读中国梦的内涵,解释中国梦与大学生理想信念教育的内在联系,并从改进思想政治理论课教学,转变传统理想信念教育观念,共青团活动突出中国梦,开展系列中国梦主题教育活动,理论联系实际等五个方面探讨加强大学生理想信念教育的基本对策。
- 韩凤霞
- 关键词：中国梦大学生理想信念教育
- 红色文化融入大学生社会主义核心价值观培育探讨被引量：1
- 2015年
- 红色文化是中国社会主义的先进文化,是中华民族宝贵的精神财富,其基本内涵与社会主义核心价值观的内涵相一致。红色文化是社会主义核心价值观培育的天然载体,是对大学生进行社会主义核心价值观培育的独特形式,能够引导大学生社会主义核心价值观培育的正确方向,增强大学生社会主义核心价值观培育的感染力,拓展大学生社会主义核心价值观培育的实现途径。
- 蔡燕萍
- 关键词：红色文化大学生社会主义核心价值观
- 浅析在高校中弘扬中国精神促进实现中国梦被引量：6
- 2014年
- 中国精神由爱国主义和改革创新构成。爱国主义具有价值理性作用,为中华民族伟大复兴提供价值理性。改革创新具有工具理性作用,为中华民族伟大复兴提供工具理性。在大学中弘扬中国精神是实现中华民族伟大复兴的必然选择。在高校中弘扬中国精神,促进中国梦实现要在理论学习中宣传中国精神的科学性,在实践中宣传中国精神的实用性,在教育改革中提高弘扬中国精神的实效性,在联系中增强弘扬中国精神与实现中国梦的互动性。
- 李定庆刘磊
- 关键词：弘扬中国梦
- 中国梦融入高校思想政治教育的路径探析被引量：8
- 2014年
- 高校思想政治教育是事关国家前途和民族命运的重要项目,培育中国梦的筑梦人是高校的重要使命。中国梦的提出,对高校思想政治教育具有重大的意义,是加强和改进思想政治教育的重要契机。中国梦的融入正是它的本质所向和内含之义,是加强和改善高校思想政治教育的必然要求,同时也是实现中华民族伟大复兴的必然要求。让中国梦融入高校思想政治教育,是一项复杂而又系统的战略工程,需要我们从多方面、多角度探索融入的有效途径。
- 韩凤霞卢焕燕
- 关键词：中国梦高校思想政治教育
- 中国精神:实现中国梦的核心价值被引量：5
- 2013年
- 中国梦的实现是一个伟大的系统工程，人民群众是完成这一伟大系统工程的主体。因此，实现中国梦必须充分依靠人民群众。系统功能最大化可能而且可以采取多种方法，但最持久、最有力和最有效的方法则是以系统价值观促使要素功能最大化和产生系统向心力。中国梦的实现需要价值观的引领，中国精神是实现中国梦的核心价值。中国精神不但能够为中国梦的实现营造良好的文化氛围，而且可以最大限度地激发个体正能量和最大限度地汇聚中国力量。
- 朱志明刘磊蔡毅强
- 关键词：中国梦人民群众文化氛围最大化价值观
- 思想品德课教学加强生命教育的途径
- 2015年
- 多元价值观的碰撞与冲突,对初中学生产生了很大的冲击与影响,造成其价值取向迷茫、生命意识淡化,加强初中学生生命教育迫在眉睫。思想品德课作为初中学生开展生命教育的显性课程,是学校开展生命教育的主阵地。在此基础上,有必要分析当前初中学生生命意识淡化、价值观念迷茫的原因,以期找到进行生命教育的科学路径。
- 钟满红
- 关键词：思想品德课生命教育
- 试论中国梦与中国精神的相互关系及其当代价值
- 2014年
- 中国梦内蕴着深刻的精神内涵和精神动力,是凝聚中国精神的伟大旗帜。中国精神作为中华儿女在长期的历史发展过程中形成的具有民族特点和时代特色的知、情、意的精神统一体,是推动中国梦的强大精神动力。中国梦和中国精神相互促进,辩证统一于中国特色社会主义的伟大实践当中。
- 牛俊伟朱志明
- 关键词：中国梦辩证关系
