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新世纪广东省高等教育教学改革工程项目(无)

作品数：1 被引量：0H指数：0
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文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇师范
  • 1篇师范生
  • 1篇理科
  • 1篇理科师范生
  • 1篇理论物理
  • 1篇概念图
  • 1篇概念图评价

机构

  • 1篇广西师范学院

作者

  • 1篇吴娴
  • 1篇黄津梨
  • 1篇孟沪生

传媒

  • 1篇高教论坛

年份

  • 1篇2010
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
运用概念图考察理科师范生专业知识体系——以热力学与统计物理学为例
2010年
概念图是一种以图表的形式反映概念和概念之间关系的空间网络知识结构图,它能全面地评价学生的知识结构。通过在理论物理课程《热力学与统计物理学》的教学中采用概念图进行辅助教学,并使用概念图考察学生该门课程部分知识点的知识体系,我们发现:目前学生的专业知识体系还很不完整,归纳、分析能力还很低。概念图在教学中使用之后,学生对知识的认知及掌握程度都有一定程度的提高,说明概念图在构建及评价学生专业知识体系,培养学生各种能力及素质方面是一种有效方法。
黄津梨吴娴孟沪生
关键词：理论物理概念图评价
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