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吉林省教育厅高校人文社会科学研究项目([2007]268)
作品数:
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相关作者:
李蕾
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李蕾
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2009
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高校《音乐欣赏》素质教育课教学实践环节的探索
2009年
本文对目前普通高校音乐欣赏课程设置和教学实践环节进行了反思。笔者经过多年的教学实践,逐步积累了一套在普通高校中讲授《音乐欣赏》课程的经验与做法。不仅提高了《音乐欣赏》课程的实践教学质量,也改善了教学效果。
李蕾
关键词:
音乐
教法
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